学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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学习作
在平时的生活中,你连续观察过某一种事物或现象吗?请你以“        观察日记”为题,把你观察到的有趣事物或现象记录下来。注意格式正确,写出事物的特点或变化;适当抒发自己的心情和感受;350字以上。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作天地。
写一则观察日记,要把你仔细观察过的事物的特点写清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作天地。
你养过小动物吗?你种过花卉、蔬菜吗?请以“观察日记×则”为题,把你连续观察到的情况以日记的形式写出来。
提示:要注意日记的格式,内容上要突出自己观察到的事物的变化,还要写一写自己内心的感受哦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
观察一种植物的生长,或者一种动物的活动,记下观察所得,写一篇文章,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作风景线。
法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人,写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧!注意抓住这种动植物的特点,按照一定的顺序来进行描述。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔
请学习作者仔细观察的方法,抓住牵牛花的生长特点写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
植物王国里有无穷的奥秘,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地。
在我们读过的神话故事中,有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物,在这些人物中,你最喜欢哪个呢?如果有一天这个人物来到你身边,会发生什么样的故事呢?请你展开大胆想象,写一个好玩儿的故事。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园
题目:我爱__________
要求:A.把题目补充完整。
B.选择一种事物,抓住特点写下来,并展开合理的想象。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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