学进去-教育应平等而普惠
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蟋蟀的住宅(节选)

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺(   )开。

工作做得很快。蟋蟀钻(zuān   zuàn)到土底下干(gàn   gān)活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝(cháo   zhāo)着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

1.在文中括号内选择正确的读音,并打“√”。
2.把下列词语补充完整。
(      )地铺开     (      )地抛出
(      )的土块     (      )的住宅
3.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中,你体会到什么?
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《爬山虎的脚》选段,完成练习。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.给下列加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)叶尖一儿朝下,在墙上铺得那么均匀。(      )
A.向着同一个方向。          B.随,趁便。
C.服从,不违背。             D.适合,不别扭。
(2)爬山虎刚长出来的叶子是红的。(      )
A.初生而柔弱,娇嫩          B.淡,浅。
C.阅历浅,不老练。          D.经火力烧制的时间短。
2.选段中的“嫩红”“嫩绿”细致地写出了爬山虎____的变化。
3.长大了的爬山虎叶子有三个特点:
一是___
二是_______
三是______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择正确的答案画上“√”。
1.麻( 鹊   雀 )     ( 暮   幕 )色       ( 既 即 )然          
2.红( shǔ sǔ )   丹( mǒu mǔ )     ( sàn   suàn )
类型:信息匹配
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爬山虎的脚(节选)

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚(     )着墙的时候,六七根细丝的头上就(     )成小圆片,(     )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎(     )一把,使它紧(     )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(     )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.把下列词语填入文中的括号里上。
                                                      
2.文中画“ ”的句子运用的_____修辞手法,将________比作________,形象而生动的写出了爬山虎的脚的特点。
3.爬山虎的脚长在什么位置?是什么颜色的?
__________________
4.作者能够将爬山虎的脚及其生长的过程写得这么详细是因为(            
A.作者观察的非常仔细且持续时间久。
B.作者读过许多的书。
C.作者见过许多爬山虎的脚。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读一

在朝着阳光的dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽。这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干caó zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.用“\”划去括号里不正确的读音。
2.用“ ”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。
               
3.理解文意,选择填空。
(1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是(      )
A.那丛草很好看     B.那丛草可以遮阳     C.那丛草可以遮蔽出口
(2)选文中作者的观察顺序是(      )
A.由远到近          B.从整体到部分            C.从外到内
4.选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?
___________
5.读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。
蟋蟀的住宅很________还很_______。我觉得蟋蟀真是______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.写出下列词语的近义词。
拂过(          )             均匀(          )
2.给下面句子中的“一”选择正确的意思,只填写序号。
A.数量       B.一律,没有例外        C.满、全          D.表示最少
(1)叶尖一顺儿朝下。(        )              (2)不留一点儿空隙。(        )
(3)一阵风拂过。(        )            (4)一墙的叶子就漾起波纹。(         )
3.这段话选自叶圣陶爷爷写的《__________ 》。这段话写了爬山虎叶子的颜色从________变成________,最后________,可见作者是经过了连续细致观察的。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《蟋蟀的住宅》片段,回答问题。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾(qīn   qīnɡ)斜的隧道,(即使  如果)有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nènɡ)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置(zì zhì) ,但是墙壁很(光溜 光滑)。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.在文中括号内选择正确的读音或词语,并打“√”。
2.《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是_______国(填写国家)的____________,他的代表作是___________
3.写出下列词语的反义词。
隐藏—(         )          光滑—(        )
4.用自己的话说说为什么蟋蟀的住宅真可以算是“伟大的工程”。
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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爬山虎的脚(  )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(  )住墙。细丝原先是直的,现在(  )了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它(  )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.选择下面正确的词语填在括号里。
                  紧贴          弯曲
2.选文主要写了(  )
A.爬山虎的脚的样子。B.爬山虎爬墙的具体过程。
3.选文中画“     ”的句子把( )比作( )
4.文段选自叶圣陶写的《_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么 (均匀 匀称)没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风 (吹   拂)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚(  )着墙的时候,六七根细丝的头上就(  )成小圆片,(  )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲(qǔ qū)了,把爬山虎的嫩茎(  )一把,使它紧(  )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(  )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟(jiāo   jiǎo)龙的爪子。

1.在文中括号内填上合适的动词。
2.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是_______,他的代表作是_______
3.在文中括号内选择正确的读音或词语打“√”。
4.边读边想象画面是一种很好的读书方法,用“ ”画出你最喜欢的一句话,并说说读后你仿佛看到了怎样的画面?       
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题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

____________________________

1.这首诗的作者是________代的________
2.把诗句补充完整,并说说你对这两句诗的理解。
_______________________
3.下列与这首诗说明的道理相符的一项是(       
A.尺有所短,寸有所长。
B.一夫当关,万夫莫开。
C.当局者迷,旁观者清。
类型:诗词曲鉴赏
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