第三单元_小学语文部编版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

补充句子。
(1)八月里来____________________，
雁儿脚上_______________。
(2)八月暖，__________，十月还有_________________。
(3)________________，秋霜早。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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我会让句子的意思表达得更准确。
我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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比较句子，说说你觉得哪个句子好，为什么。
A．黎明的时候，雨突然大了。
B．黎明的时候，雨突然大了,像泼水一样。
我觉得______句好，因为____________________。
A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。
B．这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热了。
我觉得______句好，因为______________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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写出动物的家，不能重复，并仿写。
鸟______　　猪______　　牛______
虎______　　鼠______　　鱼______
我还会仿写三个：_____________________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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从上面的语段中我发现，根据事物的不同情况我们可以选择不同的观察方法。我们在观察中，不但可以用眼睛看，而且可以用__________，用________想。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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观察的方法：正确选择。
A．细致观察法 B．连续观察法 C．实验观察法
(1)牵牛花开了！花形像个喇叭，红红的，白白的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态。( )
(2)妈妈给了我三个蒜瓣，让我把它养成小蒜苗。我给它浇上水，一天天地观察。( )
(3)我开始观察含羞草，只见含羞草有一根细绳子似的主茎，主茎上有许多的分茎，每根分茎上有许多的小叶子。我不由得摸了一下叶子，叶子折向分茎，而分茎呢？卷向主茎。我心想：含羞草的叶子为什么要收呢？( )

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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习作百花园
题目：我爱__________
要求：A.把题目补充完整。
B．选择一种事物，抓住特点写下来，并展开合理的想象。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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在读音完全正确的一组后面打“√”。
A．吟(yín)诗　缘(ruán)故　倾(qīng)斜　(　　)
B．逊(sùn)色   挖掘(jué)枯萎(wěi) (　　)
C．蜗(wō)牛   住宅(zhái)投降(xiánɡ) (　　)
D．牢骚(sāo)叶柄(bǐn)慎(shèn)重   (　　)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
暮(      )   输(      )   操(      )
幕(      )   偷(      )   澡(      )
茎(      )   题(      )　宅(      )
径(      )   提(      )   它(      )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读一读，用“√”标出括号里正确的字词。
1．一阵风(吹　拂)过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
2．爬山虎的脚(挨　碰　触)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，(巴　抓　拉)住墙。
3．蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样(虚弱　柔弱)，所以人们对它的劳动成果感到(惊奇　奇特)。
4．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常(慎重　郑重　严重)地选择住址，一定要排水(优秀　优良)，并且有(温和　温柔)的阳光。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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