第三单元_小学语文部编版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 四年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

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题西林壁

__________________________________，

__________________________________。

__________________________________，

__________________________________。

1．默写《题西林壁》。
2．《题西林壁》是苏轼在游________时题在__________墙壁上的一首诗。
3．本诗的诗人苏轼，字__________，号_____________，__________朝人，是“唐宋八大家”之一。
4．《题西林壁》这首诗告诉我们：_________。“___________，___________”这两句诗让我想起一句俗语：___________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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将句子补充完整。
(1)________________，把扇丢。
(2)八月里来雁门开，_________________。
(3)可怜九月初三夜，_________________。
(4)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是_________了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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假如在这次观察日记评比中，你获得了一等奖，有人向你祝贺。请根据不同角色写出合适的祝贺语。
(1)爸爸妈妈会说：______________________
(2)同学会说：_______________________
(3)老师会说：___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)
_______________________________________
(2)蟋蟀钻到土底下干活。(扩句，至少两处)
_______________________________________
(3)雪花比梅花洁白些。梅花比雪花要香得多。(用关联词将两句话合并为一句话)
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
继续　连续　陆续
(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居(      )飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿，它又进去(      )工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(3)我(      )在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀　平均　匀称
(4)这姑娘身段(      )，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么(      )，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果，(      )一人两个苹果。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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形近字组词。
须(      )顺(      )　
虎(      )虑(      )　　
址(      )扯(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用横线画出词语中的错别字并改正。
习提(　　)　　　刀峰(　　)　　　浪废(　　)
站领(　　)　　　钧匀(　　)　　　选泽(　　)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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填写同音字。
mù　   　　　yuán　   　　   　xì　   　       　　lín
日( )　       ( )分　          缝( )　   　   来( )
夜( )　　   ( )因　　　   ( )曲　　　   树( )
羡( )　　   ( )助　　　   关( )　　　   ( )居

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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听读短文《小松鼠》，完成练习

小松鼠

今天，我高高兴兴地回家看见了两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔上长着一双圆溜溜的小眼睛和一对三角形的小耳朵。它俩全身灰灰的，但有几条白色的花纹。小松鼠吃饭时很有趣，它们直起上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们可是手脚并用，把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样趴着，一个像小刺猬一样蜷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我这样对妈妈说。妈妈说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕就会被吃掉的。”“那小松鼠岂不是不能睡好觉？它们真可怜！”妈妈淡淡一笑。

1．文章从____________、______________、___________等方面写了小松鼠的外貌。
2．文章从__________、__________两个方面写了小松鼠的生活习性。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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我会灵活运用学过的气象谚语。
(1)寒假结束后，我们迎来了新的学期。来到学校，有的同学脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的外套。有的同学还是裹着羽绒服，这真是_________________。
(2)秋天来了，接二连三地下了几场雨。奶奶边给小华加衣服，边叮嘱着：“__________________”。
(3)国庆节，小妹妹不知道从哪里找来一把羽毛扇，轻轻地给自己扇风。妈妈走过去，对她说：“______________________，这样下去，你会感冒的。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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