学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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表达·交流
书信曾经是人们和远方朋友互通消息、交流感情的主要方式,现象仍然是沟通的一种重要方式,我们可以通过书信交流思想和感情,我们可以分享欢喜和倾诉忧愁,可以发表你的观点,诉说你的心里话……
请给你的父母、朋友、亲人、同学或者其他人写一封信吧,注意书信的格式要正确,表达出真情实感。字数400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。(选做题)
周恩来在年少时立下“为中华之崛起而读书”的理想。而你又是为什么而读书的呢?想一想,写下来,注意写清楚理由和内心的想法。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作
在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的谁,请你写马发生在他(她)身上的事,说请是为什么他(她),注意语句要通顺,内容要具体,标点正确、写工整,题目自拟,字数不少于350字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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你有什么心爱的玩具?怎么玩?请写一段话讲述玩的过程,注意写出整个过程中你心情的变化。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作
梅兰芳为爱国明志而历经种种磨难,周恩来为中华之崛起而读书……他们的事迹一定在你的心中烙下了深深的印记,你一定会有自己的感受。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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任选一个题目,完成习作。
题目一:同学们,你们在小学已经生活了三年多,在这三年多的时间里,有欢笑,也有泪水;有成长的喜悦,也有成长的烦恼。你们对学弟、学妹们一定有许多话要说。那么,就请结合你的切身经历和感受给学弟、学妹们写一封信,向他们传授学习的方法,教给他们与人交往的经验,和他们谈谈生活的道理吧。
要求:(1)书信的格式要正确。(2)条理清楚,表达准确。
题目二:在通信方式多样化的今天,你是否给远在他乡的亲人朋友写过信呢?书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。现在请动手给你的亲人朋友写一封信吧。
要求:(1)信中表达问候,谈谈自己的情况。(2)注意书信的格式,表达出真情实感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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书面表达
百字练笔
为了保家卫国,自古以来就有很多爱国志士冲锋陷阵,不怕牺牲。其中让你印象最深的人物是谁?简单写出他(她)的故事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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快乐习作。
周恩来十二三岁的时候就树立了远大的志向一“为中华之崛起而读书”,他把拯救祖国和人民作为自己的人生奋斗目标。他的事迹为后人所传颂,启示我们要有自己奋斗的方向,从小就要树立远大的理想。请采用书信的格式,给你的亲友或老师写写你近期的奋斗目标或谈谈你的理想。字数不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
马上要放寒假了,你一定很高兴。你寒假有什么计划呢?你想有什么收获呢?请你写一写。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作练笔
为了保家卫国,自古以来就有很多爱国志士冲锋陷阵,不怕牺牲。给你印象最深的人物是谁?简单写出他(她)的故事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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