学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级上册
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习作演练厅。
在每个人的心中,都有一个属于自己的理想。这些理想就像天空中的繁星,既看不完,也数不尽。你的理想是什么?你为了理想做过什么努力?在努力的过程中遇到了什么困难?你又是怎么做的?请你写一写。记得给文章起一个合适的题目。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
我们是中华儿女,我们的国家正在日益强大。可是现在世界上还有很多国家和地区战火不断,人民流离失所,那里的小朋友身心饱受摧残。你能给他们写一封信,给他们精神上的鼓励和支持吗?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
海峡两岸的同胞情深似海,两岸同胞的心是连在一起的。请你给台湾的小朋友写一封信,要求格式正确,内容丰富,感情真挚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
你参加过百米比赛吗?你一个人走过夜路吗?你第一次登上过领奖台吗?……选一件让你心儿怦怦跳的事情写下来,写清事情的经过和当时的感受。题目自拟。
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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习作。
本单元我们认识了立志为中华之崛起而读书的周恩来、拥有高尚民族气节的梅兰芳。他们的一言一行中,无不洋溢着浓浓的爱国情感。身为新时代的少年,你有什么话想对他们说呢?请选择一个人物,写一篇不少于350字的书信。
要求:(1)做到内容清楚,语句通顺。
(2)注意书信的格式。
(3)注意使用平时积累的好词佳句。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

题目:我渴望     

提示:横线上可以填“长大”“成长”“理解”“独立”“信任”……请联系自己的日常生活,写出你的真情实感和认识见解。语句通顺,350字左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
日常生活中,你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情,它可能引起了你的深思,也可能打动了你的心灵。从中选取一件印象最深的事来写一写吧,一定要用上你平时积累的好词佳句哟!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
给你崇拜的人写一封信。英雄、劳模、科学家、爸爸、妈妈等均可。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我的中国心

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。

流在心里的血澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。

1.(理解含义)标题中的“我”指_________,“中国心”指_________________
2.(问题探究)歌词中为什么要列举“长江”“长城”“黄山”“黄河”?
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3.(品读字词)“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗?为什么?
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4.(体会感情)歌词表达了对祖国深深的爱,请从中任选一句进行赏析。
_______________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:困难0.15
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作文
题目:给           的一封信
要求:把题目补充完整,再写一封书信,注意书信格式要正确,要表达真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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