口语交际：安慰_小学语文部编版四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

关于安慰的方法，判断对错
1．同学受了委屈，偷偷落泪。我会大声嚷道：“谁欺负你了？我要找他算账！”（______）
2．妹妹受了妈妈的批评，我会走到她身边，轻轻拍着她的肩膀说：“不要生气了，妹妹。犯了错只要你改正了，妈妈就不会再批评你了。”（______）
3．平平把家里的花瓶打碎了，但是他就是不肯向妈妈承认错误。妈妈说他，他还跑到我家里，说是不回去了。我会对他说：“你别生气了。你就在我家住，什么时候你妈妈找到这里来了，你再回去。”（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65