第六单元_小学语文湘教版（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

湘教版（2003）| 五年级上册

试题

排序：

共 29 道相关试题

精彩再现。阅读课文片段，回答问题
似乎是我惊醒了爸爸，他抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后，蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸边打哈欠边说

我夜里睡得沉

你妈妈有事又不肯叫醒我

这样睡她一动我就惊醒了

1．“蹑手蹑脚”一词写出了________________________________。
2．给文中空白处加标点。
3．爸爸为什么不在陪床上睡？
_______________________________________________
4．文中的爸爸是怎样的人？
___________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读短文,完成练习。
(一)淡淡的茉莉(节选)
爸爸去买早点,我悄悄　　　病房,把一大束茉莉花松松散散地插进瓶里,一股清香顿时弥(mí　ní)漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开双眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双含笑的眸(mú　móu)子:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”
妈　你怎么啦　我好生奇怪
你爸爸伏在床边睡着了　我怕惊动他不敢动　不知不觉　手脚都麻木了
就这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪模糊(hu　hú)了我的眼睛,朦胧中,那茉莉显得更加洁白纯净。它　　　缕缕幽香,袅袅娜(nà　nuó)娜地　　　我的心灵深处。
1.在选文中加点字的正确读音下面画“　　”。
2.选择合适的动词填入选文中的横线上。
钻入　送来　溜进
3.在选文的空白处加上合适的标点符号。
4.“泪模糊了我的眼睛”是因为　　　　　　　　   。
5.结尾写到茉莉花的作用是                          。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课本内容填空。
1.你静静地躺在小床上,像　　　　　　　　　　　　　　。
2.无论我用什么形式来回报我的爸爸妈妈,也只不过是　　　  　
　　　　　　,那份感动将会伴随我的一生。
3.初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,　　　　　地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的　　　　与光泽里。
4.长江后浪推前浪,             。
5.　　　　　　　,向阳花木早逢春。
6.古人不见今时月,             。
7.一年之计在于春,　           ,
一家之计在于和,　　　　　　　。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.茉莉散发清香。(扩句)

2.我珍惜这次锻炼的机会。(改为反问句)

3.我尊重因爱而孕育的生命!    (改为双重否定句)

4.妈妈很爱我。　妈妈还是让我一个人去参加市普通话比赛。(用合适的关联词把两句话合成一句)

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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词语分类。
全神贯注　愁眉苦脸　古木参天　神态自若　昂首挺胸　手舞足蹈　郁郁葱葱　水天相接　流水潺潺　连说带笑
1. 描写人物神态的:
2. 描写自然风光的:
3. 反映人物动作的:

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“\”画去括号里不恰当的词语。
1.这年的冬天,我的成绩名列前茅,而且还发表了几篇作文,一时(声名鹊起　名声大噪)。
2.回想起两年前的往事,那(温暖　温馨)的一幕又在眼前闪现。
3.他似乎(沉浸　沉迷　沉醉)在我小时候天真可爱的乐趣中。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的词语。
(　　　)的茉莉　　(　　　)的小脸
(　　　)的眼睛　　(　　　)的笑声
(　　　)的成绩　　(　　　)的夜

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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自主积累。读读下面的名言
(1)父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯
(2)在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉。——忒壬斯
(3)在儿子面前，我不是总统只是父亲。——罗斯福
请你自己写一句歌颂父亲的名言。
________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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明辨是非。判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《扫大街的父亲》是一个淳朴的人，他非常爱自己的孩子。（____）
(2)我不想让同学知道父亲是扫大街的是因为怕被大家歧视。（____）
(3)我看到父亲站在风雪中，流泪了，是因为觉得这样很丢脸。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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精彩再现。阅读课文片段，回答问题。
叫我了，我赶紧伸手去口袋拿参赛证。蓦地，我摸到一张纸条。妈妈写的！
“我相信：你能行！珍惜这次锻炼的机会吧！祝你成功！”
我回头看了看那眼神慌乱的女孩。她父亲正在给她做示范，爷爷忙着给她擦清凉油，妈妈则在一旁为她整衣。
看看女孩，看看我自己，我突然明白妈妈的意思了！
1．“蓦地”的意思是_________________________________。
2．用“____”画出纸条上的内容。
3．“我突然明白妈妈的意思了！”妈妈的意思是_________________________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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尾页

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