第六单元_小学语文湘教版（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

湘教版（2003）| 五年级上册

试题

排序：

共 5 道相关试题

精彩再现。阅读课文片段，回答问题
似乎是我惊醒了爸爸，他抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后，蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸边打哈欠边说

我夜里睡得沉

你妈妈有事又不肯叫醒我

这样睡她一动我就惊醒了

1．“蹑手蹑脚”一词写出了________________________________。
2．给文中空白处加标点。
3．爸爸为什么不在陪床上睡？
_______________________________________________
4．文中的爸爸是怎样的人？
___________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读短文,完成练习。
(一)淡淡的茉莉(节选)
爸爸去买早点,我悄悄　　　病房,把一大束茉莉花松松散散地插进瓶里,一股清香顿时弥(mí　ní)漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开双眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双含笑的眸(mú　móu)子:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”
妈　你怎么啦　我好生奇怪
你爸爸伏在床边睡着了　我怕惊动他不敢动　不知不觉　手脚都麻木了
就这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪模糊(hu　hú)了我的眼睛,朦胧中,那茉莉显得更加洁白纯净。它　　　缕缕幽香,袅袅娜(nà　nuó)娜地　　　我的心灵深处。
1.在选文中加点字的正确读音下面画“　　”。
2.选择合适的动词填入选文中的横线上。
钻入　送来　溜进
3.在选文的空白处加上合适的标点符号。
4.“泪模糊了我的眼睛”是因为　　　　　　　　   。
5.结尾写到茉莉花的作用是                          。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

精彩再现。阅读课文片段，回答问题。
叫我了，我赶紧伸手去口袋拿参赛证。蓦地，我摸到一张纸条。妈妈写的！
“我相信：你能行！珍惜这次锻炼的机会吧！祝你成功！”
我回头看了看那眼神慌乱的女孩。她父亲正在给她做示范，爷爷忙着给她擦清凉油，妈妈则在一旁为她整衣。
看看女孩，看看我自己，我突然明白妈妈的意思了！
1．“蓦地”的意思是_________________________________。
2．用“____”画出纸条上的内容。
3．“我突然明白妈妈的意思了！”妈妈的意思是_________________________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

精彩再现。阅读课文片段，回答问题。
我幼时娇小孱弱，听外婆说经常要送去医院吃药打针，还常常发生点意外。有一次，保姆不慎将热水瓶放在我玩耍的小桌旁，被我碰翻，滚烫的开水把我的双脚烫得像两只红萝卜。幸亏及时送医院，要不我早成了残疾人，现在我的脚上还留有淡淡的疤痕。还有一次，我从木马上摔下来造成脑震荡，妈妈每天以泪洗面，在医院陪伴我度过漫长的治疗时间。
1．写出下列词语的反义词
娇小(　　　)　　　　滚烫(　　　)　　　　漫长 (　　　)
2．这段话列举了几个事例？请分别用一句话概括。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．你想对文中的妈妈说些什么？
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

精彩再现。阅读课文片段，回答问题
我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗外。天哪！父亲，我那扫大街的父亲正站在教室外面，纹丝不动地听着老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上满是积雪。
我的眼泪哗哗地流了下来。我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：“这是我爹。”掌声又一次响了起来。
1．用“____”画出写父亲神态的句子。
读了这句话，你想对这位父亲说什么？______________________________________
2．“我”的眼泪为什么流了下来？
_____________________________________________________________________
3．同学们为什么又一次把掌声送给了“我”？
_____________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去