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课文第一单元
1 春的消息
2 燕子
3*柳笛和榆钱
4 古诗二首 游园不值 春日
5 阳气
课文第二单元
6 大自然的语言
7 第一朵杏花
8 植物的“感情”
9 蜜蜂
10 矿矿的研究
课文第三单元
11 倾斜的伞
12 伙伴
13*信任
14 金色的蒲公英
15 巨人的花园
课文第四单元
16 吹糖人
17 五月的田野
18*书本里的蚂蚁
19 带雨的花
20 珍贵的教科书
课文第五单元
21 古诗二首 登鹳雀楼 题西林壁
22 一个新家
23*尝试
24 陶罐和铁罐
25 三个问题的答案
课文第六单元
26 一颗小豌豆
27 卖火柴的小女孩
28 丑小鸭
29*童年的记忆
30 安徒生公园
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填空题
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文言文阅读
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句型转换
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诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
140
道相关试题
美文我牢记。
小燕子带了它的
___________
,在阳光满地时,斜飞于
_________________
,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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通过预习,我会写下列词语
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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搜索并积累描写小动物可爱的四字成语(10个),摘抄在笔记本上。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给多音字注音并组词。
转
____
( )
____
( )
纤
____
( )
____
( )
杆
____
( )
____
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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详情
根据课文内容回答问题。
①课文第1小节按照从
______
到
______
的顺序,抓住了小燕子的
______
、
______
、
______
进行描写,写出了小燕子
__________
的外形特点。
②我可以仿照第1小节的句式描写一只你喜欢的小动物,写一个句子。
____________________
③如果把这篇文章的内容看成一幅幅生动有趣的图画,我可以根据内容看作四幅图:
_________
图、
_________
图、
___________
图、
__________
图。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子填空。
例:(伶俐可爱)的小燕子
( )
的尾巴
( )
的图画
( )
的天空
( )
的春天
( )
的翅膀
( )
的图画
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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通过预习,比一比,组词语。
掠
( )
尖
( )
偶
( )
圈
( )
谅
( )
尘
( )
遇
( )
倦
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的量词。
一
( )
春雨
一
( )
细线
一
( )
柳树
一
( )
歌曲
一
( )
羽毛
一
( )
翅膀
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词。
翅
( )
彩
( )
剪
( )
稻
( )
斜
( )
掠
( )
偶
( )
圈
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会填。
( )
的燕子
( )
的江水
( )
的尾巴
( )
的花瓣
( )
的舞蹈
( )
的昆虫
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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