学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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用关联词语把下面的两句话合成一句话。
(1)我一看到好美丽的剪纸。我的脑海中就会想起慈祥的姥姥。
______________________
(2)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。
______________________
(3)霍金的魅力在于他是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金的魅力在于他是一个令人折服的生活强者。
______________________
(4)他以前在困难的时候常常得到别人的帮助。他认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。
______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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太阳已经偏西,谁也不肯走。
改为反问句:________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(仿写句子,用上带点的词语)
_________________________________________________________
(2)不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。(仿写句子,用上带点的词语)
_________________________________________________________
(3)蔚蓝的天空无边无际,朵朵白云飘浮,很美丽。(改成比喻句)
_________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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杂症门诊。
(1)造纸术是我国的四大发明。
                                                                  
(2)通过种树人的一番话,使我非常感动。
                                                                  
(3)因为种树人不再来了,所以桃花心木不会枯萎了。
                                                                  
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求完成。
(1)比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
根据意思写成语:___________________
用这个成语造句:_____________                                      ______
(2)现在,国产汽车的质量明显增加了。
修改病句:________________                             _______________
(3)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
改陈述句:_____________                          _____________________  
(4)我们要讲卫生。
扩句:_____________________                                 _________   
(5)顶碗少年表演成功。
改疑问句:______________________                                  ____  _
改反问句:_____________________________                                  
改感叹句:_____________________________                                   
(6)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
缩句:__________________________________________                            
(7)我以日始出时去人近,而日中时远也。
翻译句子意思:_________________________________                           
(8)那一摞碗在少年头顶厉害地摇晃起来。
改为拟人句:_____________________________________                           
(9)他很高兴。
改为夸张句:___________________________________                               
(10)说明了多实践才能出真知的道理。
根据意思写格言_________________________________                            
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求改写句子。(4分)
(1)因为种树人不再来了,所以桃花心木不会枯萎了。(用修改符号修改病句)
                                                                              (2)除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。(缩句)
                                                                              
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求改写句子。(8分)
①父亲说:“她是我最大的孩子。”(改为转述句)
②我哪能离开呢?(改为陈述句)
③我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
④阅读课外书可以增长知识和写作水平。(修改病句)         
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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