学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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划去句子中画线字的错误读音。
(1)他刚要动手,妈妈喝(hē  hè)住他,说:“你折(zhē   zhé   shé)一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”
(2)挨( āi    ái)到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。
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选词填空。
激励     奖励   鼓励
(1)父亲(     )我说:既有一,何不能有二?
(2)他说的话一直(     )着我前进。
(3)他讲的故事真棒,又一次得到校长的(      )——一枝钢笔。
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用横线画出句中的错别字,并改正在后面的横线上。
(1)您的脸上洋溢出孩子般的幸福与娇傲。       
(2)原本白皙的脸宠因为兴奋而涨得通红。       
(3)一直到现在我也惯彻这个原则。       
(4)轻轻地从我琴弦上失掉了成年的优伤。       
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用“√”给加点字选择正确的读音。
1.窗外的栀子花又(chéng   shèng)开了。
2.您的字总是那么干净(piǎo   piào)亮。
3.在您的(xūn   xùn)陶下,我的字越来越漂亮。
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选词填空。
[预设     预想]     
(1)这次考试成绩比我(      )的要好一些。
[呐喊     呼喊]
(2)观众们齐声(      )着口号,为中国运动员摇旗(      )
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用“√”给加点字选择正确的读音。
抖(zhàn   chàn)       (xián   xuán)       (yì   yí)       换(diào   tiáo)
懂(měng   méng)       (tiāo   tiǎo)       (fèn   fēn)       仿(mó   mú)
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用“  ”画出下面留言中的错别字,并改正。 
(1)聚不是开始,散也不是结束,同窗数栽中的无数美好瞬间,将永远刻在我的记忆之中。(  )
(2)自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定。这一切将使你在成功的道路上摇摇领先。(  )(  )
(3)光阴似剑,转眼六年的同窗生活已成过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们运动会上娇健的身影;心底中,永远会保存下我们真挚的友情。(  )(  )
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给加点字选择正确的解释。
(1)端:A.事情的开头;B.平举着拿;C.东西的一头;D.端正;E.项目。
①看,前是2米多长的象牙。(______
②这回,他正坐着,听爷爷讲故事。(______
③好客的主人出食品招待客人。(______
(2)故:A.缘故,原因;B.故意,有意;C.原来的,目的;D.意外的事。
①今天我地重游,心情显得格外激动。(______
②老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事。(______
③张书记反复强调今天的会议不要有无缺席的人。(______
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给下列加点字选择正确的读音并打“√”。
(mó  mú) (hē  hè)住   (huǎng  háng)然  (hào  hè)然   
物(kān  gàn) (jīng  jīn) 持 (jiá  gǎ)然而止  堂大笑(hōng  hǒng)
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选择正确的词语填空。
建议    提议    意见
1.班会课上,小虎(_______)星期天去自然博物馆参观。
2.我向学校提一条(_______),希望学校能重新开放图书馆。
3.在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的(_______)。
阅读    阅览    翻阅
4.房间里安置几张大桌子和几条板凳,供(_______)用。
5.他认识了两千多字,已能(_______)通俗书报。
6.他匆匆(_______)了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴趣的内容。
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