学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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语文综合实践。
“过节亲友如相问,就说我在‘抢红包’。”每到节日,“抢红包”成为最热的话题之一。长辈给晚辈发,老板给员工发,朋友、同学相互派发,有的还玩起“红包接龙”,手气最佳的接着发。“抢红包”游戏大有旋风席卷之势。与此同时,有关“抢红包”的争议也越来越大。
1.你觉得“抢红包”这种现象好吗?请写出你的观点。
__________________________________
2.根据你的观点,请写出两条合适的理由。
理由一:_____________________________
理由二:_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请运用关联词语把每题中的两句话合成一句话。
(1)食指的工作不如大拇指吃力。 食指的工作比大拇指复杂。
___________________________
(2)中指永远不受外物冲撞。 中指曲线优美,处处显示着养尊处优。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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送祝福。
拜年是春节的传统习俗,是人们辞旧迎新的一种方式。除夕24点以后,新的年真正开始,大家互相祝贺。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年。请在下面的长辈中任选一人,给他们拜年,写出你对他们的祝福。
①爷爷   ②妈妈     ③叔叔   ④阿姨
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改成陈述句。)
______________________
(2)过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。(仿写句子,描写“喜欢”)
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语言表达
你生活的地区有什么剧种?你去看过戏曲演出吗?请你写一段话介绍它的主要特点,你也可以描写一次演出的场面。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,将下面的句子换个说法,句子意思不变。   
例:游览了长城,我受到了教育。
游览了长城,我怎么能不受到教育呢?
元宵节,的确是个美好快乐的日子。
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在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
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孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
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一到春节,我们全家团圆,高兴极了。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求做题。   
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
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身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
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数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。(改成字句)
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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标点练习。   
古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富人子弟却要很多报酬。他出了一则告示:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可
穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是另一种读法。
同学们,你能用不同的标点方法,指出他的两种读法吗?
①对穷人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可
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②对富人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句)
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(2)我们家买了电脑。(扩句)
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(3)我们家房子很小。(改为夸张句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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摘抄课文中最能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。       
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类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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