学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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鲁滨逊漂流记(节选)

①1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨逊·克鲁索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船,流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。

②整整一天,我为自己凄凉的境遇悲恸欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望。只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。

③10月1日,清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并被冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤……

④从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。看来,这儿当前正是雨季……

⑤10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。

1.这些片段选自《_____________》,这部小说的作者是英国的_____________,小说是用第______人称按______顺序来叙述的。
2.片段中主要讲述了三件事,请用小标题概括。
(          )——搬运物资——(          )
3.结合选文可知,鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有:______________________________等。
4.鲁滨逊是一个怎样的人?结合选文和课文,对人物进行评价。
___________________
5.法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年,尤其是男孩应该读读这本书,你认为他提出这一建议的原因是什么?
___________________
类型:现代文阅读
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课内阅读

汤姆从山洞里获救两个星期之后,哈克已经强壮多了,也不怕听令人激动的话题了。汤姆又去看望哈克想,他想,有一些话题正是哈克感兴趣的。撒切尔法官的家离哈克住的地方不远,于是汤姆就顺道去看了看贝琪。法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来,有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟。汤姆说,他认为他不会在意的。法官说:

“还有一些人和你一样想去山洞看看呢,汤姆,这一点是毫无疑问的。但是我们已经采取了防范措施,以后谁也不会再在那个山洞里迷路了。”

“为什么?”

“因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”

汤姆的脸立刻变得煞(shà)白。

①“哎呀,法官,印江·乔埃还留在洞里呢!”

②“啊,现在没事了。你怎么了,汤姆?”

③“怎么了,孩子!喂,快来人哪!快拿杯水来!”

③有人拿过一杯水,一下子泼在了汤姆的脸上。

1.把选文最后4段话的正确序号写在下面的横线上。
____________________________________________
2.选文中“汤姆的脸立刻变得煞白。”的原因是什么?
____________________________________________
3.当有人问汤姆想不想再去山洞时,他是怎么回答的?从他的回答中表现了汤姆怎样的性格?
_____________________________________________
4.因为汤姆听说哈克病了,便去看望哈克。请你帮汤姆想一想,看望病人的时候应该说些什么?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活,累得大汗淋漓的时候,这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下,坐在一只木桶上,跷着二郎腿,一边大口大口地吃着苹果,一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿,就有些男孩子从这儿经过:起先他们都想来开开玩笑,可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时,汤姆早已经和比利·费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候,詹尼·米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权——一个又一个的傻小子受骗上了当,接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候,汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子,现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。

1.“当刚才那只‘大密苏里号’在阳光下干活,累得大汗淋漓的时候,这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下,坐在一只木桶上。”“大密苏里号”指的是________,“离了职的艺术家”指的是________
2.汤姆和比利·费施做的交易是什么?
________________________
3.根据解释从选文中找出相应的词语,填在括号里。
(1)形容出很多汗。(       )
(2)精神非常疲劳,毫无力气。(       )
4.对汤姆的做法,你赞同吗?为什么?
_____________________________
类型:现代文阅读
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阅读理解。

片段一:

“你快滚回去吧,我要咬死这只大雁啦!”斯密尔冷笑着说。

男孩这才看清这只“狗”的鼻子很尖而且声音嘶哑,充满了野性,男孩不禁吓了一跳。

可是狐狸斯密尔tiǎo xìn       )的话语更令他生气,他顾不得害怕,攥紧了狐狸尾巴,蹬住一棵树的树根。狐狸刚准备张嘴咬大雁的时候,男孩使出全力猛地一拽,斯密尔猝不及防,被拖得倒退了几步。大雁chèn jī       )拍拍翅膀逃脱了。

片段二:

过了一会儿,汤姆抓住哈克的胳膊说道:“嘘!”“怎么啦,汤姆?”他们俩紧紧靠在一起,心怦怦直跳。“嘘!又来了!你没有听见吗?”“哦,天哪,汤姆,他们来了真的!我们怎么办哪?”“我不知道。你觉得他们会看见我们吗?”“哦,汤姆,他们像猫一样,晚上也能看见东西。我要是不来就好了。”“啊,不要害怕。我想他们不会来找我们的麻烦,我们又没惹他们。我们只要一动不动,他们也许根本不会发现我们。”“汤姆,我是想不动。可是天哪,我浑身发抖。”“听!”两个孩子凑得很近,低着头,屏住呼吸。这时从远远的坟地那边传来一阵低沉的说话声。“瞧!瞧那儿!”汤姆小声说,“那是什么?”“是鬼火。哦,汤姆,这太吓人了。”

1.以上片段分别节选自世界儿童文学经典之作《__________》和《___________》。
2.给片段中注音的地方写出正确的词语。
3.“猝”在字典中的解释为“突然,出其不意”。根据这个意思,“猝不及防”可以理解为_________________________
4.片段一中的男孩名叫________,通过________________________________几个动词生动地描写了他______________的过程,表现出他的________________
5.片段二是一连串的________描写,时间是________,地点是________,主要人物是________________,体现出他们_________________的特点。
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《汤姆·索亚历险记》梗概

汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡,随波莉姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作刷,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。

汤姆有几个朋友:乔奇、班思、吉姆,但最和他“臭味相授”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中,他是个无赖,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。

汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下,他们目睹了一场凶杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。

胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克进岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。这里没有大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地……他们无拘无束,这里简直是一片乐土!

镇上的人们找了他们好几天,急坏了,怎么也不见孩子们的踪影,渐渐地绝望了。星期日,镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际,牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂。

镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆克服恐惧,和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。

汤姆的冒险心一刻也没有消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。有一天,他们来到“鬼屋”翻寻时,真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里,准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。

几天后,贝琪、汤姆和一些其他朋友去参加野餐会。他们来到了魔克托尔山洞——一个迷宫般的岩洞里玩。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中脱离了大伙儿,迷路了。他们在洞里历尽波折,饥渴和黑暗袭击着无助的他们。过了好几天,他们也没找到出路。更可怕的是,他们在洞中看见了杀人犯乔埃……在贝琪害怕并失去希望时,男孩子的勇气和智慧支撑着汤姆不放弃希望,最终汤姆牵着风筝线探路,终于找到了一个出口。

虚惊一场的两个孩子在休息了五六天后,汤姆去看望贝琪,但贝琪的父亲大法官撒切尔先生告诉他:魔克托尔山洞的出口被封死了。汤姆说洞中还有逃犯乔埃呢!

镇上的人们再次拥向魔克托尔山洞,晃到乔埃已在洞内倒毙多日了。

汤姆带着哈克再次来到洞中寻宝,终于在一个刻有十字记号的大岩石下,挖出了乔埃埋藏的那些金币。汤姆和哈克划着小船回镇上去了,他的历险该对镇上的人们产生怎样的震动啊!

1.小说主要写了汤姆的哪些冒险故事?照样子用小标题列出来。
墓地试胆,目睹凶杀→____________________→“鬼屋”寻宝,偶遇凶手→________________________________________
2.下图是某同学读《汤姆·索亚历险记》后画出的一份主要人物关系图。

(1)请你结合小说梗概,将小说中相关人物的名字写在横线上。
A:___________________B:___________________
(2)读这样的名著时,你认为画出人物关系图有哪些好处?
____________________________________
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整本书阅读。

整整一天,我一直注视这海面上的那个东西,不久便发现它一直停在原处不动。于是我断定那是一艘大船。我急于想弄清真相,于是就拿起枪向岛南边跑去,跑到我前次被激流冲走的那些岩石前面。到了那里,天已经完全晴朗了。我一眼就看到,有一只大船撞在暗礁上失事了。我看到这一情景,心里忽然产生了一种说不出的求伴求友的强烈欲望,有时不禁脱口而出大声地疾呼:“啊!哪怕只有一两个人,或者是只有一个人能从这只船上逃出来也好!那样他就能到我这来,与我作伴,我就有人说话交谈了,那该多好啊!”我多年来过着孤独寂寞的生活,可从来没有像今天这样强烈的渴望与人交往,也从来没有像今天这样深切的感到没有伴侣的痛苦。我多么希望那只船上能有一个人逃出来啊!“啊,哪怕只有一个人也好!”这句话我至少重复了上千次。

1.短文选自______国作家丹尼尔·笛福的小说《______________》。
2.这段话主要描写了主人公的心理活动。请用几句话对这个自然段进行赏析。
_______________________________________
3.鲁滨逊在失事的大船上找到了哪些东西。对他在岛上的生活有什么用处?
_______________________________________
4.下列对小说主要内容的概括,比较恰当的选项是(       
A.鲁滨逊航海遇险,漂落荒岛,他采取各种方式自救,还救了野人“星期五”,二十八年后,才搭船脱困回到英国。
B.鲁滨逊在荒岛上遇到了很多困难,但是都被他的智慧和勇敢克服了。
C.鲁滨逊遇险后,采取各种方式自救,还积累了很多财富。
D.鲁滨逊航海遇险漂落荒岛,二十八年后终于搭船脱困回到英国。
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阅读名著片段,回答问题。

①总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

②现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远跪大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。

1.上面的语段选自名著《____________》,其中的“我”是____________
2.从以上语段中可以看出“我”具有____________的生活态度。
类型:现代文阅读
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阅读文段,完成下列各题。

这是最荒谬的主意!可我真是思船心切,立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信,连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达到五英尺十英寸,在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸,然后才渐渐细下去,并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把树砍倒:用二十二天时间砍断根部,又花了十四天时间使用大斧、小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶,这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后,又花了一个多月的时间又砍又削,最后刮出了船底的形状,使其下水后能浮在水上。这时,树干已砍削得初具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间把中间挖空,做得完全像只小船。在挖空树干时,我不用火烧,而是用锤子和凿子一点一点地凿空,最后确实成了一只像模像样的独木舟,大得可乘二十六个人。这样,不仅我自己可以乘上船,而且可以把我所有的东西都装进去。

1.文段节选自哪一部作品?
_________________________
2.按照我做独木舟的过程,将下列内容排序,将序号填在对应括号内。
①砍倒大柏树     ②把中间挖空     ③刮出船底形状       ④砍掉树枝、树顶
(      )——(      )——(      )——(      )
3.请将大家交流阅读方法的对话补充完整。
毛毛:我略算了一下,文中的“我”做独木舟用时约(      )天。由此,我会在文段的空白处批注对人物的评价:______________________________
兰兰:我在阅读时,常会对感兴趣的地方进行研究。读到“连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料”时,我很好奇。查阅资料得知,1英尺=0.3048米,1英寸=2.54厘米,那么靠近树根的直径约(      )米,难怪“大得可乘二十六个人”。
乐乐:读完整本书后,我设计了人物名片卡。
姓名:_______________        性别:男        爱好:航海冒险
经历:________________________________________
人物特点:积极乐观、聪明能干、勇敢顽强、遇事冷静
类型:现代文阅读
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阅读。

鲁滨逊漂流记(梗概节选)

①从前,有一个叫鲁滨逊的英国人,他喜欢航海和冒险,到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。

②在一次航海中,鲁滨逊所在的船遇上了大风浪,船底部触礁,严重受损,船上的同伴全部遇难,只有鲁滨逊一个人被冲到了一个荒无人烟的小岛上。要想活下去,就得想办法。

③鲁滨逊在山坡上选择了一块有水源,可以防御野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

④为了解决食物问题,他把捕来的活山羊畜养起来,让它们繁殖,这样就可以经常喝羊奶、吃羊肉。他还种出了麦子,吃到了自己种的粮食。

⑤很多年过去了,一个偶然的机会,鲁滨逊救下了一个野人,给他取名“星期五”。他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干。

⑥28年后的一天清晨,一艘英国船只停在了附近,船上发生了叛乱,船长等人被绑了起来。于是,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了叛乱水手,并夺回了船只。船长为了报答他们,把鲁滨逊带回了英国。

1.《鲁滨逊漂流记》的作者是       国的       ,他的代表作有      。正确的答案是(     
A.[美]马克·吐温《百万英镑》
B.[英]丹尼尔·笛福《辛格顿船长》
C.[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙《骑鹅旅行记》
D.[俄]列夫·托尔斯泰《复活》
2.读读梗概,想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事儿,用小标题的方式列出来。

3.结合《鲁滨逊漂流记》的目录,回答下面问题。

(1)在阅读整本书时,你用到的阅读方法有:_______(至少写两条)
(2)在整本书中,你最喜欢哪个章节?请简要说说这个章节的主要内容。
_____________
(3)读完这本书后,我觉得鲁滨逊是一个__________的人,因为____________
类型:现代文阅读
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①波莉姨妈跪下来,为汤姆祷告,她祷告得如怨如泣,令人感动。和她苍老的嗓音中,充满了对汤姆无限的爱,没等她说完,汤姆早就又一次哭成泪人了。

②在姨妈上床之后很久,汤姆依然保持安静,因为她很伤心,不时地发出长吁短叹,不断地翻来覆去,但是后来她终于安静了下来,睡梦中只是时常呻吟一下。于是,汤姆溜了出来,在床边慢慢地伸直身子,一只手罩住烛光,默默地站在那里注视着她,心中对她充满了怜悯。他掏出那卷洋梧桐树皮,轻轻地放在蜡烛旁。但是他好像想起了某件事,思考再三,他作出了一个愉快的决定,脸上露出喜色,他迅速把树皮放进口袋,然后俯身亲吻了姨妈暗淡的嘴唇,随后马上溜了出去,把门闩好。

1.以上文段选自《______________________》,作者是美国的_________________________。阅读以上的文段,你知道波莉姨妈伤心的原因是:__________________________
2.从这个片段中,你觉得汤姆是一个怎样的孩子?请说说理由。
答:_________________________
类型:现代文阅读
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