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学进去

鲁教版（五四学制）| 五年级下册

排序：

共 6 道相关试题

把句子换成另一种说法，句意不变
他把手中的碗交给少年。
①___________________________
② ___________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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将下列句子改为陈述句。
①懒人怎么会知道有几棵树会枯萎呢？
___________________________
②忙人怎么可能做事那么从从容容？
___________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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改写句子（不改变句意）。
1．我何曾留着像游丝样的痕迹？______________________________。
2．为什么偏要白白走这一遭啊？______________________________。

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改成陈述句)
________________________________________________________________________
（2）这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(改成反问句)
________________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。(8分)
（1）花儿开了。(扩句，至少两处)

（2）何为对李老师说：“李老师，你能不能告诉我钱在你心目中是不是最重要的？”
(改为第三人称转述)

（3）一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄？(改为反问句)

（4）这个地方很少。(改为夸张句)

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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