学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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教材

感恩的心

老师,是世界上最平凡却又最伟大的职业。有人说老师是无私的蜡烛,是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。但是在我的心里,老师像连接知识与人类文明的桥梁,引导我们一步步踏向知识的彼岸。

在我的记忆中有一堂很特别的作文课,留给了我很深的印象。那是语文老师“改变”了上课的传统方法,带我们到了实地“考察”。要我们以拥抱大自然为题,把春天里的各种风景写出来。语文老师怕同学们弄虚作假,不能写出真情实感;又怕同学们没有时间外出,不能寻找春天来临的足迹,便决定亲自带同学们来到公园寻找春天。同学们知道后高兴得欢呼雀跃,兴奋得手舞足蹈。因为这毕竟是同学们第一次外出上课。来到公园,语文老师向同学们介绍了各种在春天里盛开的花,并且现场就请同学们描述各类花朵的外形与香气。在游园的最后,老师笑着说:“写作文,就是要留心观察身边的事物,并且用自己手中的笔记录下来。”语文老师的话让我们深切地感受到了写作文的真谛,同时也佩服语文老师上课方法的“独特”。

就是这样,我们的语文老师用自己授课的方式,用自己关爱学生成长的朴素情怀,表达了一种“烛光和春蚕”的精神,老师啊,您是我们学习的导师、您是我们做人的楷模,我们能报答您的只有加倍地学习、快乐地成长。老师啊,请您相信我们,在今后的岁月里,我们将怀着感恩的心去报答您对我们那份真诚的爱。

1.找出文中的一对近义词。
(               )——(              )
2.人们常把老师比作_____________________ ……“我”觉得老师还像________,因为_________________
3.传统的作文教学方法是_______,“我们”语文老师“改革”后的教学方法是_________________,通过这节作文课,“我”感悟到了写作文真谛,即_______________________________
4.文中画线句子中的“‘烛光和春蚕’的精神”是指什么样的精神?
_____________________________
5.你们平时上作文课是怎样上呢?用三两句话简单写一写。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

根据我自己的体会,所谓天才,就是坚持不断的努力。有些人(   )觉得我在数学方面有什么天分,其实从我身上是找不到这种天分的。我读小学时,因为成绩不好,没有拿到毕业证书,只拿到一张修业证书。初中一年级时,我的数学也是经过补考才及格的。(   )说来奇怪,从初中二年级以后,我就发生了一个根本转变,(   )我认识到(   )我的资质差些,就应该多用点儿时间来学习。别人学一小时,我就学两小时,这样,我的数学成绩得以不断提高。

1.选择恰当的关联词填入文中的括号中。
A.但是     B.因为     C.也许   D.既然
2.用“______”在文中画出表明华罗庚没有数学天分的句子。
3.让华罗庚发生转变的主要因素是(     
A.学习的方法B.学习的习惯C.学习的态度D.学习的天分
4.华罗庚采用了什么方法让自己的数学成绩得以不断提高?
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5.班上的李明同学总是羡慕成绩好的同学,认为自己成绩不好是自己没有天分,请你用华罗庚的事例来鼓励他一下。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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