学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
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查字典
“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①衣裳:服装。制服。②穿衣裳:服丧。服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。③作,担任:服务。服刑。服兵役。 ④顺从:信服。佩服。降(xiáng)服。服辩(旧指认罪书)。服膺(牢记在胸中,衷心信服)。 习惯,适应:不服水土。 ⑥吃(药):内服。 ⑦乘,用:服牛乘(chéng )马。
“口服”是(_____)  “佩服”是(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。(缩句)
______________________________
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。(仿写句子)
(1)阳光照在叶子上,__________________
(2)雪花飘落在大地上,_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音
1.我们今天已经领导着有九千一百万人口的根(jù  jú)地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放
2.我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是(jīng  jǐng)常发生的。
3.我们的干部要关心每一个战士,一切革命队(wǔ  wù)的人都要互相关心
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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片段阅读

以后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。

1.文章的第一段和最后一段讲了什么?
______________________________
2.概括全文(30字)。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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重点段落品析

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队五。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.我们队伍是做什么的?
__________________________
2.毛泽东的贡献?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写词语
巨大的(____)  (_____)的春风  (________)地跑
优秀的(____)   (_____)的小溪  (________)地做
茂密的(____)   (______)的泉水 (________)地坐
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面这些句子选择恰当情感表达方式
A.直接表白B.融情于景C.融情于人物描写D.融情于事
1.谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(_____) 
2.六年级毕业典礼上,小刚送给我一本精美的笔记本,小红送给我一本有趣的课外书,老师送给我一本精美的纪念册。他们的热情使我热泪盈眶。(_____)        
3.她内穿鲜红的羊毛套衫,外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹,飘然而起,真像一只展翅的蝴蝶。(_____)
4.又是一天好时光,清早的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语,引得道旁的花儿笑弯了腰、枝上的鸟儿们也随声附和,唱着悦耳的歌。(_____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读与理解

灾难突然降临的时候

这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。八点三十分。装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去。

当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机:“真是个笨蛋!”也有人说:“养你们这些人有什么用,简直是一群废物。”

司机解释道:“突然停电,这是一次意外事故,我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机,拔完号码后没有任何信号。

这是一次意外停电,波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了,通讯中断,交通阻塞,整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。有人用打火机照亮,得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼的。”有人说:“我与客商约好,签一份额为三百万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。,”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说:“等一等吧,地上的人不会不管我们的。”

突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”,妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。

不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的人就问:“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。终于有人说:“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。

“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传。递给下一个人。没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。

“唉呀!”一声惊叫,药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上,那人急忙俯下身在地上摸,整个车厢的人都俯下身在地上摸,仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了,把药瓶又传下去。有过落地的教训,接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中,不知是谁递过一瓶水,病人吃完药安静了下来。

不知又过去了多长时间,与外界还是没有一丝联络。有人提议往下一出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。

这时,有一个大声喊道:“大家手牵手跟我走!”

话音刚落,人们就主动地手拉着手排成了长队。那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一出站口走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤。“后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。”

人们终于从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了,脸和手都碰出了血。更让人意外的是,人们发现,领头的这个人竟然是个盲人。

1.梳理故事情节,用简洁的文字填写下面的方框。
突然停电,地铁车厢里怨声四起 → 母女对话,众人情绪渐稳定 → (______________)  → 有人点燃衣服照明,几人把火扑灭 → (_______________)
2.阅读下面两个句子,想一想加点词用得是否恰当?如果用得恰当,请说说它的好处;如果不够恰当,请找出一个更好的词语替换它,并说说事由。
①不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静。
②有过落地的教训,接药瓶的手就格外认真
_________________________________
3.文章第②段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。仔细阅读第⑤段,感受一下母女对话后地铁车厢里的氛围,并在下列横线上写一句话,描写出当时特有的宁静。
此时,车厢里_____________________
4.文中哪个片段给你留下了深刻印象,为什么?
______________________________________________
5.当灾难来临时,该如何应对?本文给你哪些启示?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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“我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。”这句话应插在下面这段话的(    )处。
①要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。②但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。③不过,④我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
A.①B.②C.③D.④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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语段阅读

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做___________的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为___________而死,就比___________还重;替法西斯卖力,替___________去死,就比___________还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.补全短文
2.解释下列字的意思。
固:______________________
或:______________________
3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句子的意思是:
___________________
4.“泰山”比喻:___________;“鸿毛”用来比喻:___________。
5.说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为_____________。我还知道___________、___________(谁)的死比泰山还重。
6.这段话采用了___________、___________、___________表达方法。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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