学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
读拼音,写词语。
我们的gé mìng(     )队伍是chè dǐ(     )地为人民的利益工作的,所以我们勇于接受pī píng(     )。为了共同的革命mù biāo(     ),我们不怕xī shēng(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
组词语
( )( ) 掉( )(      )(     )
( )( ) 悼( )(      )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据意思写词语。
1.缩小机构,精简人员。( )
2.死得有意义、有价值。( )
3.指全国各地。(      )
4.沉痛地怀念(死者)。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面的人物,死得重于泰山的有(     ),死得轻于鸿毛的有 (     )(多选)
A.张思德   B.汪精卫             C.杨靖宇                 D.秦桧
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.不管是什么人,谁向我们指出行。(用加点的关联词语造句)
_______________
2.你说得对。我们改正。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课文围绕“为人民服务”讲了哪三个方面的意思?(    )
A.正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的。
B.搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。
C.树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观。
D.要多与他人沟通交流,想说什么就说什么。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
精彩片段赏析。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.解释下列字的意思。
固:__________     或:_______
2.画线句子的意思是:______________
3.“泰山”比喻:__________________;“鸿毛”用来比喻:_______________
4.司马迁说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为_______我还知道________________(谁)的死比泰山还重。
5.这段话采用了________________________________表达方法。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
仔细阅读下面的短文,按要求完成各题。

我很重要

①我们从小受到的教育都是——“我不重要”。

②作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。

③作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。

④每一个单独的“我”,到底重要还是不重要?

⑤我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,喝下了多少清水,才长成一具独一无二的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。A.平日里,我们尚要珍惜一粒米、一滴水,难道可以对亿万粒米亿万滴水滋养出的身体掉以丝毫的轻心吗?

⑥当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额头和前凸的嘴巴时,我为人类原始时期的粗糙而感叹。他们精心打制出的石器,用今天的目光看来不过是极简单的玩具。B.现在很幼小的孩童,就能熟练地使用语言,这本领来自哪里呢?其实,我们的头颅里装着一部人类进化的历史,无数祖先进步的痕迹通过学习储存于我们的脑海深处,我们的学识智慧与亿万年来的先辈紧紧相连。我们是一株根深叶茂的大树上最新萌发的绿叶,不单属于自身,更属于人类。人类的精神之火,是连绵不断的链条,作为其中的一环,我们怎么能说自己不重要呢?

⑦对于我们的父母,我们永远是不可复制的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底。假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。C.假如我不存在了,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?

⑧与朋友相处,我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情。友情就如同沙漠中的古陶,再也找不到一模一样的成品。面对这般灵犀相通的友情,我们还好意思说我不重要吗?

1.在下列括号内分别写出文中画波浪线的句子使用的修辞手法。
A.(     )       B.(     )     C.(     )
2.结合短文内容,回答问题。
本文的观点是___________。为了说明这个观点,作者从四个角度进行了论证:①我们的身体____________;②我们是____________的传承者;③我们是父母___________;④我们与朋友之间的_______________是珍贵且独一无二的。
如果再加一个角度,我认为还可以写:____________
3.联系上下文理解画“____”的句子,下列说法不符合作者原意的是(     
A.我们是人类中无比渺小的部分,所以不重要
B.我们代表着新时代的人类,肩负着传承人类文明的重任,所以很重要
C.我们要从人类深厚的精神和文化中汲取营养,使人类这棵大树更加繁茂
4.本文的写作目的是告诉大家(     )。
A.我很重要,所以我要让大家重视我,谁都不能藐视我
B.我很重要,所以我要珍惜生命,并让生命呈现应有的价值
5.短文题目为“我很重要”,第①—④段却说“我不重要”,能删去吗?为什么?
_______________________________
6.给本文加一个结尾。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

当代英雄——官东

2015年6月1日21时30分,载有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北荆州监利县长江大马洲水域。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。

身为海军工程大学潜水员的官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心地安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功地将老人救出。这是第一位被他救出的生还者。

14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子——船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但由于陈书涵体力消耗巨大,他已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑。官东冒着生命危险,最终将其送出舱室。

就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出了两名幸存者。

然而,官东在撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,官东只能迅速割断信号绳,但也因此与水面彻底失去了联系。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入了深水区。在氧气即将耗尽的情况下,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快,压力骤减,刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。

官东的感人事迹引起了社会的强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”

帅气的外表,英雄的行为,平实的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的形象。正像《感动中国》给予官东的颁奖词——“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”

1.联系上下文解释下列词语的意思。
请缨:____________________________
盛赞:________________________
2.读第二到第四自然段,找出文中能概括这部分主要内容的句子,画上“﹏﹏﹏”。
3.短文第五自然段中写官东遇到了哪些危险?
_____________________________
4.画横线的句子是对官东的什么描写?这样写的好处是什么?
_______________________________
5.文中最后一句话说:“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”这句话的意思是___________
6.对文章以颁奖词作为结尾的好处分析不正确的一项是(       )。
A.总结全文B.点明中心
C.升华主题D.首尾呼应
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读《为人民服务》节选,做题。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过: 人有一死,重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力, 替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的, 他的死是比泰山还要重的。

1.释文中加点的词语。
固: ________   或: ________       泰山: ___________       鸿毛: ____________
2.举例说明你对司马迁说的那句话的理解。
_______________________
3.选文是围绕哪一句话来写的?用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页