| A．表示底下是解释部分或说明部分。 |
| B．表示意思的递进或转折。 |
| C．表示声音的延续。 |
鼓励
理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给地一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释：“头发长，使你显得含蓄，这叫深藏不露，很符合你的身份。”顾客听罢，高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释：“头发短，使人显的利索、朴实、厚道，让人感到亲切。”顾客听了，满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话，站在一旁绞着衣角。师傅笑道：“为‘首脑’多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀士，出门白面书生’？”顾客听罢，大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边交款一边笑着说：“动作是不是太快了，15分钟就解决问题？”徒弟沉默不语。师傅笑着说：“如今，时间就是金钱，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵的时间和金钱，您何乐而不为？”顾客听了，满意告辞。
晚上打烊。徒弟楞楞地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话？反过来讲，我没有一次做对的。”师傅宽厚地笑道（ ）（ ）不错（ ）每一件事都包含了两重性（ ）有对有错（ ）有利有弊（ ）我之所以在顾客面前鼓励你（ ）作用有二（ ）对顾客来说（ ）是讨人喜欢（ ）因为谁都爱听吉利的话（ ）对你而言（ ）既是鼓励又是鞭策（ ），因为万事开头难（ ）我希望你以后把活做得更加漂亮（ ）（ ）
徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。
1．给下面加点的字注音。| A．：“ ， —— ， 。 ， ： ， ， ； ， ， ， 。 |
| B．：“ ， …… ， 。 ， 。 ， ， 。 ， ， ， 。 |
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子（ ① ）了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道（ ② ）欺骗我说外祖母睡着了，还（ ② ）对我说实话：“外祖母永远不会回来了。”
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
1．文中① 号里应填正确的词语是（ ）。| A．继续 | B．持续 |
| A．继续 | B．持续 |
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