学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级下册
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改成被字句.
玲玲把画笔收拾好了。
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。
1.结了 越来越冷  厚厚的   湖面  天   冰
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2.过  芦苇   飞到   地里   日子   丑小鸭   湖边的
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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照样子,写句子。
他很后悔,不该不接受邻居的劝告。
今天的会议,我们              参加。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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改写句子,不改变句子原意。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
(1)他感冒那么严重,怎么能上学呢?
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(2)贝贝上课不注意听讲,怎么能学得好呢?
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类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
1.丑小鸭被农夫带回家。(改成“把”字句)
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2.我是一只漂亮的白天鹅。(给加点的词语换个说法,意思不变。)
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3.丑小鸭离开了家。(扩写句子)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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