守株待兔_小学语文鲁教版（五四学制）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

1．文中“走”的意思是：_________；“因”的意思是：_________。
2．用“/”画出下面句子的停顿。
因   释   其   耒   而   守   株
3．判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．《守株待兔》选自《韩非子——五蠹（dù）》。(       )
B．《守株待兔》中的农夫很聪明，他妄想不劳而获的做法是对的。(       )

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认真阅读课文，回答问题。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其来而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1．在加点字正确读音上打“√”。
宋（sòng shòng）人有耕（gēn gēng）者
因释（shì sì）其来而守株冀（jì yì）复得兔
2．“株”在文中的意思是：_________；“走”在文中的意思是：______；“因”在文中的意思是：_________；“冀”在文中的意思是：_________。
3．“兔走触株，折颈而死。”这句话的意思是：_________
4．读了这则寓言故事，你知道了：_________

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守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1．解释下列加点字的意思。
①兔走触株( ) ②冀复得兔( )
2．翻译下面句子：“兔走触株，折颈而死。”
____
3．填空。
农夫之所以放下农活，不愿意劳动，是因为他想：“____”
我想对一无所获的农夫说：“____”。

类型：文言文阅读

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下列句子朗读节奏划分有误的一句是(　　)

A．宋人/有耕者。田中有株。	B．兔走/触株，折颈/而死。
C．因/释其耒/而守株，冀复/得兔。	D．兔/不可/复得，而/身为/宋国笑。

类型：选择题

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按查字典的要求填空。
“释”按部首查字法，应先查____部，再查( )画。它在字典里的意思有：①说明，解说；②消散；③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
（1）在“因释其耒而守株”中“释”应选解释( )。
（2）“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。”中“释”的意思是( )。

类型：填空题

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守株待兔

宋人有耕者，田中有株①，兔走触株，折颈而死。因释其耒②而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。《韩非子》
[注释]①株：砍掉树干剩下来的树根，即“树墩子”。②耒：即“耒耜（sì）”，古代耕地用的农具。耜用来翻土，耒是耜的把。
1．指出下列加点词语的古义和今义。
①兔走触株——古义：(           ) 今义：(           )
②因释其耒而守株——古义：(           ) 今义：(           )
③而身为宋国笑——古义：(           ) 今义：(           )
2．解释句中“而”字的意思。
A．折颈而死(           )
B．因释其耒而守株(           )
C．而身为宋国笑(           )
3．为什么宋人不会再得到兔子？
_____________________________________

类型：文言文阅读

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形近字组词
守：(      )(      )       株：(      )(      )     待：(      )(      )
宋：(      )(      )       耕：(      )(      )     触：(      )(      )
颈：(      )(      )       释：(      )(      )     其：(      )(      )

类型：填空题

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给加粗的字选择正确的读音。
耕地（gēng jīng）颈部（jǐng jìng）希冀（jì yì）耒（lěi lái）

类型：信息匹配

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右图成语来自寓言故事（）