学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级下册
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阅读。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

                                 

1.把诗句补充完整。
2.解释词语并写出后面两句诗的意思
疏疏:______________                  阴:______________
后两句诗意:_____________________________
3.作者是__________,表达了_________________ 之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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读下面的诗句,你眼前浮现出了怎样的情景?
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
gū    niang     liǔ     shù      táo     huā     dàng    qiū   qiān
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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选字填空。
波 破 披 疲
(      )     (      )     (      )     (      )
         
(      )     (      )     (      )     (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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完成下面的题。

新市 公店

[ ]     

一径深,树头新绿未成

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1.补充诗句。
2.这首诗写的是______时节的农村景象,我从“_______”和“______”这两个词语推测出的。
3.“急走”和“追”让我感受到_______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

春天是……

用雨丝儿弹琴伴奏,             用阳光润笔色,                    用风飘动彩裙,

春天便是一首歌,             春天便是一幅画,             春天便是一支舞,

唱得最响最美的,             颜色最鲜亮明丽的,             舞姿最婀娜动人的,

是那快乐的小河。         是那漫坡的野花。             是那轻摇的柳条……

1.这首儿歌一共有________个小节,我从中读出了作者对________的喜爱之情。
2.春天是什么?根据诗歌内容填一填。
春天是(      )   春天是(      )   春天是(      )
3.请你用线连一连。
轻摇的      慢坡的    快乐的
野花           小河        柳条
4.你认为春天是什么?照样子写一写吧。
________________
春天便是________________
声音最动听的,
是那________________的小鸟。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,写句子。
例:小溪叮叮咚咚,春天的琴声。
小草探出头来,_________________
野花一朵两朵,_________________
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
遮掩 遮遮掩掩     叮咚 ____________
________ ____________   ________ ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加偏旁,变成新字再组词。
1.寸____(      )____(      )2.兆____(      )____(      )
3.土____(      )____(      )4.中____(      )____(      )
5.古____(      )____(      )6.良____(      )____(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
ér tóng     bì lǜ     huà zhuāng     liǔ shù     gū niang
(       ) (       ) (       ) (       ) (       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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