“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一（ ）安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看，眼睛眯成一（ ）缝：“哦，是小蜘蛛啊。①好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一（ ）又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
②小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1．选择合适的量词填到文段中的括号里。每个人的名字都有含义或来历，和同学交流一下自己名字的含义或来历。
今天运气怎么这么好
①有一天，大灰狼乌鲁懒洋洋地走进午睡林，发现小猪们正在那儿睡午觉呢。“哇——这么多！今天运气怎么这么好！”他怕吵醒小猪们，小声地数了起来，“1只、2只、3只……11只、12只、13只……”他数啊数啊，可怎么数也数不完。
②“这么多，我一个人也吃不过来呀，今天运气怎么这么好！嘻嘻嘻嘻……对了！我去告诉大家。”乌鲁兴冲冲地跑开了。
③乌鲁来到好朋友哇呜家。“哇呜，你在家吗？我到午睡林这么一看，你猜怎么着，黑压压一片……”刚说了这么一句，门就开了。
④“长着黑压压的一片蘑菇，是吧？我刚才还去午睡林采过蘑菇呢！你看，我做了一锅香喷喷的咖喱蘑菇。乌鲁，咱们一起吃吧！”哇呜笑眯眯地说。两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：“这么多咖喱和蘑菇，太好吃了！”
⑤“要是喜欢，就带回家去吃吧！”于是，哇呜又送了他好多咖喱蘑菇，乌鲁笑嘻嘻地走了。
⑥“呵呵呵，今天运气怎么这么好！啊，忘记告诉他小猪的事了……算啦，去咕鲁鲁家吧。”
⑦“咕鲁鲁，你在家吗？我去午睡林的时候，发现了一个秘密，你猜……”刚说到这儿，门就开了。
⑧“我也在午睡林里发现了一个秘密，那里结了好多苹果。所以，你看，我做了苹果派，来，咱们一起吃刚烤好的苹果派吧！”咕鲁鲁美滋滋地说。两只大灰狼啊呜啊呜地吃起来，乌鲁说：“热乎乎的苹果派，太好吃了！”
⑨然后，咕鲁鲁又送给他好多苹果派：“你带回去吃吧！”乌鲁笑呵呵地走了。
⑩“今天运气怎么这么好！啊，又忘了告诉他小猪的事啦……算啦，去贝罗家吧！”
……
——节选自《今天运气怎么这么好》，有删改。
1．根据短文内容填空。| A．乌鲁在午睡林发现一群小猪。 |
| B．乌鲁在朋友家吃到了许多美味的食品。 |
| C．乌鲁在午睡林发现一群小猪，在朋友家里吃到了许多美味的食品。 |
| D．乌鲁在午睡林发现小猪、蘑菇和苹果，吃到了许多美味的食品。 |
渔王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而渔王年老的时候非常苦恼。因为他的三个儿子的渔技都很平(慵 庸)。
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮(wēng wèng)。他们长大了，我又教他们怎样识潮(zhāo cháo)汐，(辨 辩)鱼汛……凡是我辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细，很有耐心。”
“他们一直跟随着你吗？”
“是的。为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说（）（）这样说来（）你的失误就很明显了（）你只传授给了他们技术（）却没传授给他们教训（）（）没有教训与没有经验一样（）都不能使人成大器（）（）
1．选出文中括号内正确的汉字或读音。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
1．从哪里可以看出老屋很久很久没人住了？用“____”在文中画出来。| 预测的依据 | | 预测的内容 | |
| 故事里的内容 | 生活经验和生活常识 | | |
| 小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。 | ________ | → | ________ |
| 老母鸡走了之后，小蜘蛛又来请求老屋。 | ________ | → | ________ |
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