学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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句子作坊。(按要求写句子)
(1)农夫把树拖到自家院子里。(改为“被”字句)
__________
(2)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,用“舒”组不同的词语填空。
(1)木地板满意地(        )着身子,躺在阳台上。
(2)阳光照在身上,暖洋洋的,(        )极了。
(3)妈妈看着我字迹工整的作业,(        )地笑了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

让我们有片栖息之地吧

大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。

一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我 既熟悉又陌生的名字一人 类。我急着问爸爸妈妈:“人 类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。听着听着,我睡着了。

“吱……吱”冲一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉蒙胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈 不见了? !环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?

我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……

一会儿,我醒了,已经没了力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水,可以调节周边环境,可以挡住风沙洪水……我们小乌也可以吃害虫,保持生态平衡,多有好处啊!现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!

1.是谁破坏了美丽的大自然?文中爸爸说的一句话说明了破坏大自然的原因,用“       ”画出来。
2.“啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指( )
A.刺耳的噪音把小鸟吵醒了。
B.人类对自然的破坏,使小鸟失去了家园与亲人。
C.人类觉悟,保护环境。
3.从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?
_________________________________________
4.人们愚蠢的行动将带来哪些后果?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读下面的句子,联系生活,自己试着填上拟声词。
(1)下课铃“__________”响了,小朋友一窝蜂地涌出教室。
(2)看到爸爸怒气冲冲的脸,我心里“____________”直跳。
(3)宁静的夜晚,小雨“___________”地轻轻敲打着玻璃窗。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将本文与《卖火柴的小女孩》进行比较,填写表格。
课文不同点相同点
《卖火柴的小女孩》主人公是________,感情基调充满淡淡的悲伤。1.       这两篇课文都是
__________故事。
2.主人公都有美好的愿望。
《那一定会很好》本文写了主人公生命中的一段段历程,感情基调是__________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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开心阅读。

那一定会很好(节选)

种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”

种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。

1.根据选文内容填上合适的词。
(      )地包裹       (      )地呼吸       (      )地生长
2.给加点的换一个说法,保持意思不变。
(1)种子不得不把身子缩成一团。             (           )
(2)过了很多个日子,种子长成了一棵大树。             (           )
3.按要求写句子。
(1)种子被泥土紧紧地包裹着。(改成“把”字句)
________________________________________________
(2)种子一边一边努力生长。(用加点词写句子)
________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据读音写汉字,再组成词语。
jìng (      )       (      )       (      )
liú 姓(      )       (      )       (      )
bào (      )       (      )       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际
我们身边每天都发生着许多令人感到温暖的“小事”,说说你对其中一件“小事”的看法。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会搭配词语。
(      )的根        (      )的树            (     )的儿子
(      )地响        (      )的木地板     (      )的阳台
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据《那一定会很好》课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.课文中的种子好高骛远,我们不要学习它。(       )
2.种子的一生很平凡,但是它活得很有意义。(       )
3.这篇课文的作者是著名作家老舍。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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