学进去-教育应平等而普惠
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一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么(    ),那么(    ),那么(    )。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。

1.在文中括号里填上合适的词语。
2.用“____”画出描写狐狸心理活动的句子。
3.“狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾”,这一句写出了狐狸的________________
4.当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,心里会怎么想?发挥想象写下来。
_______________________________
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□等等□老屋□□一个小小的声音在它门前响起□□再过二十几天□行吗□主人想拿走我的蛋□可是我想孵小鸡□我找不到一个安心孵蛋的地方□□

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”

二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.在选文第1自然段的“□”里加上合适的标点符号。
2.“吱吱呀呀”是表示________的词,说明________
3.概括选文内容:老屋为了________,多站了________
4.请你说说选文中的“老屋”有什么样的品德。
________
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请认真阅读下列选段,然后完成题。

总也倒不了的老屋(节选)

①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

⑤第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”

⑥老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.猜猜“窟窿”的意思,最可能与(       )有关。
A.声音B.洞穴C.颜色
2.通过学习,我发现文章的________、插图,文章内容里的____________,都可以帮助我们预测。
3.假如小熊来请求老屋帮助,请你展开想象进行预测,把下面对话补充完整。
老屋:“好了,我到了倒下的时候了!”
小熊:“等等,老屋!_______________________________
老屋:“哦,是小熊啊!_______________________________
几个月后,小熊对老屋说:“_______________________________
4.你认为老屋总也倒不了的原因是什么?(       
A.因为老屋爱听故事,舍不得倒下。
B.因为老屋身子硬朗,不轻易倒下。
C.因为老屋乐于助人,为了帮助别人一直在坚持。
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阅读课内片段,完成练习。

总也倒不了的老屋(节选)

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

1.读画“______”的句子时,应该用(       )的语气。
A.温和B.着急C.紧张
2.读到画“______”的句子时,有三位同学分别对后面的情节作出了预测,请选出他们的预测依据,填在括号里。
A.选文的插图       B.选文的内容线索       C.选文的题目
林星:老屋已经一百多岁了,又旧又破,很久没人住了,所以它应该会倒下。(      )
王雅:题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。(      )
周宇:插图中的老屋倾斜了,门板上有破洞,看来老屋要倒了。(      )
3.选文中,老屋了解到小猫______的处境,同意了它的请求,从中可以看出老屋______的品质。
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阅读短文,回答问题。

总也倒不了的老屋(节选)

①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

⑤第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”

⑥老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

⑦“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

1.老屋认为自己到了倒下的时候,是因为它觉得自己_______________________________
2.读到第⑥段,我就猜测到____________,因为___________________________
3.读到第⑦段,我就知道_______________,因为________________________
4.朗读选文时,画横线的句子应该读出___________的语气。
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阅读课文语段,完成练习。

①老屋已经活一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起     再过一个晚上     行吗     今天晚上有暴风雨     我找不到一个安心睡觉的地方

④老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

1.给第3自然段的空白处加上适当的标点符号。
2.从哪里可以看出老屋很久很久没人住了?用“——”在文中画出来。
3.______请求老屋再站一个晚上,因为晚上有______,它找不到一个______的地方。
4.老屋答应小猫的请求了吗?它是一个怎样的老屋?
__________________________
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等等     老屋       一个小小的声音在它门前响起       再过二十一天     行吗     主人想拿走我的蛋     可是我想孵小鸡     我找不到一个安心孵蛋的地方

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。       

二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.给第 1 自然段加上标点。
2.“ 吱吱呀呀 ” 是个表示_____的词,用在这里说明________________
3.概括故事内容,填空。
老屋为了______________________,多站了_______________
4.请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。
___________________________________
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总也倒不了的老屋(节选)

①老屋低头看看(   )眼睛眯成一条缝(   )哦(   )是小蜘蛛啊(   )好吧(   )我就再站一会儿(   

②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

③“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

④“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

⑤老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

1.在选文第1自然段的“(   )”处加上适当的标点符号。
2.文中加点的“有意思”可以理解为_______,具体指的是_____(填序号)。
A.小蜘蛛结的网又大又漂亮
B.小蜘蛛以虫子为食
C.小蜘蛛会讲故事
3.从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋_______的可贵品质。
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阅读片段,完成练习。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.选文中,老屋为什么没有倒下?
___________________________________
2.“一个小小的声音在它门前响起”,你从“小小”一词中能体会到什么?(     
A.老母鸡不敢大声说话,怕主人听到。
B.老母鸡很有礼貌,在请求老屋不要倒下。
3.“好吧,我就再站二十一天。”从这句话中可以看出老屋怎样的性格特点?(     
A.乐于助人B.伸张正义C.没有主见
4.结合课文想一想,还会有什么动物因为什么事情请老屋帮忙呢?老屋又会怎么做呢?
____________________________
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下图是赵小亮最近看电影留下的电影票,请你仔细阅读,完成下面的题目。

1.电影名称是:《______》。
2.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)电影的插放时间是2019年1月6日12:50。( )
(2)观看电影的地点是南通文化宫世纪影城1号厅。( )
(3)从票面上看,购买这张电影票需要花费25元。( )
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