学进去-教育应平等而普惠
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题

总也倒不了的老屋(节选)

①老屋低头看看(   )眼睛眯成一条缝(   )哦(   )是小蜘蛛啊(   )好吧(   )我就再站一会儿(   

②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

③“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

④“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

⑤老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

1.在选文第1自然段的“(   )”处加上适当的标点符号。
2.文中加点的“有意思”可以理解为_______,具体指的是_____(填序号)。
A.小蜘蛛结的网又大又漂亮
B.小蜘蛛以虫子为食
C.小蜘蛛会讲故事
3.从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋_______的可贵品质。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。
你身边朋友的名字有什么含义或来历呢?试着用下面的句式写一写。
他(她)的名字叫__________,因为________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读片段,完成练习。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

二十一天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1.选文中,老屋为什么没有倒下?
___________________________________
2.“一个小小的声音在它门前响起”,你从“小小”一词中能体会到什么?(     
A.老母鸡不敢大声说话,怕主人听到。
B.老母鸡很有礼貌,在请求老屋不要倒下。
3.“好吧,我就再站二十一天。”从这句话中可以看出老屋怎样的性格特点?(     
A.乐于助人B.伸张正义C.没有主见
4.结合课文想一想,还会有什么动物因为什么事情请老屋帮忙呢?老屋又会怎么做呢?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。
适宜     适应     适合
1.昙花(        )了晚上九点左右的温度和湿度。
2.这套衣服非常(        )你。
3.深夜气温过低,很不(        )花儿开放。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
(ló luó)卜(bo po)先生漏刮的那根胡子,(zhān zhàn)上了果酱,(cháng zhǎng)了很(cháng zhǎng)。鸟太太正在为没办法(liáng liàng)小鸟的尿布而发(cóu chóu),就剪了一段。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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日积月累。
(1)________________,暖于布帛;________________, 深于矛戟 。
(2)诗中有壮美的山河,李白途经天门山,情不自禁地吟诵起:天门中断楚江开,________________。杜牧行走山间,写下了这样的佳句:停车坐爱枫林晚 ,_________________
(3)孟子名言“_______________________________”告诉我们要懂得关爱他人,尊重他人。
(4)文中有奇妙的声音。风,是大自然的___________。他会在森林里__________他的________________。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出_______________的歌曲。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成问题。

富有的乌鸦

树上落着一只嘴里衔着一大块美食的乌鸦。许多追踪这只富乌鸦的乌鸦们立刻成群飞来。它们全部落下来,一声不响,一动不动。那只嘴里叼着东西的乌鸦已经很累了,很吃力地喘息着,它不可能一下子就把这一大块食物吞下去,它也不能飞下去在地上从容不迫地把这块食物啄碎。其他乌鸦会猛扑上来引发一场混战。它只好停在那儿,保卫嘴巴里的那块食物。

不过也许是因为嘴里叼着东西呼吸困难,也许是因为以前被大家追赶已经弄得筋疲力尽——只见它摇晃了一下,叼着的那块食物终于松口掉了下来。所有的乌鸦都猛扑上去,在这场混战中,一只非常机灵的乌鸦抢到了那块食物,立刻展翅飞去。于是,新一轮的追踪又开始了。头一只被追赶得筋疲力尽的乌鸦也在跟着飞,但已明显地落在大家后面了。

结果第二只乌鸦也像第一只乌鸦一样,弄得筋疲力尽,落到一棵树上,也是终于失落了那块食物。于是又是一场混战,所有的乌鸦又去追那个幸运儿……

请看,富有乌鸦的处境多么可怕,而这只是因为_____________。

1.根据意思从文中找到相应的词语。
形容非常疲劳,一点力气也没有了。(         )
2.文末说“富有乌鸦的处境多么可怕”,说说“可怕”表现在什么地方。
__________________
3.根据你对文意的理解,结尾画线处应填写什么内容?请补充出来。
_____________________________________
4.设想一下,如果乌鸦们为了“一大块美食”一直“混战”下去,最终会有怎样的结局?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把四个迷路的语句送回到文段中,填写序号。
①于是,我咬着牙,鼓起劲,手中的绳子又迅速地飞舞着。
②直喘粗气,越跳越慢,几乎要停下来了。
③一分钟跳一百下
④只听见绳子飞舞的飕(sōu)飕声。
体育课上,我和几个同学在操场上比赛跳绳。第二个就轮到我了,一开始我跳得很快,(     )跳着跳着,我耐力不足,(     )这时,同学们在一旁不停地喊着:加油!加油!”(     )我坚持到最后,终于得了(     )的好成绩。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

②“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

③“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

④老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

1.选段中的“小小的声音”是____________________发出的。
2.读到画线句时,有人对后面的情节作出了以下预测,请选出预测的依据。
①故事的插图   ②故事的内容   ③故事的题目
(1)老屋又老又破,也很久没人住了,所以老屋马上就要倒下了。(      )
(2)题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。(      )
(3)课本插图中的老屋向一边倾斜,门板上有破洞,所以老屋要倒了。(      )
3.文中小猫因为____________,所以向老屋求助。老屋答应了小猫的请求,决定________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给下面词语中的加点字注音。
偶尔(          )       风雨(      )       小鸡(       )
(       )       窟窿(         )       往前(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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