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第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
3*不懂就要问
口语交际:我的暑假生活
习作:猜猜他是谁
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第二单元
4 古诗三首 山行 赠刘景文 夜书所见
5 铺满金色巴掌的水泥道
6 秋天的雨
7*听听,秋的声音
习作:写日记
语文园地
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9*那一定会很好
10 在牛肚子里旅行
11*一块奶酪
习作:我来编童话
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13*胡萝卜先生的长胡子
14*小狗学叫
口语交际:名字里的故事
习作:续写故事
语文园地
第五单元
15 搭船的鸟
16 金色的草地
习作例文
我家的小狗
我爱故乡的杨梅
习作:我们眼中的缤纷世界
第六单元
17 古诗三首 望天门山 饮湖上初晴后雨 望洞庭
18 富饶的西沙群岛
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
习作:这儿真美
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第七单元
21 大自然的声音
22 父亲、树林和鸟
23 带刺的朋友
口语交际:身边的“小事”
习作:我有一个想法
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第八单元
24 司马光
25 掌声
26 灰雀
27*手术台就是阵地
口语交际:请教
习作:那次玩得真高兴
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“足跌没水中”中的“没”应读méi。
( )
2.“众皆弃去”中的“皆”是“全,都”的意思。
( )
3.“群儿戏于庭”中“群儿”的意思是儿子们。
( )
4.本文选自《宋史·司马光传》,从“宋史”两个字可以知道司马光是宋代人。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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根据你对“默读”的认识,判断对错。
1.默读是在心中读,不动唇,不发出声音。这种读书的方法不会影响其他的人。(
____
)
2.默读要做到眼到、心到、手到。“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写,学会圈点。(
______
)
3.默读需要安静的环境,所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。(
______
)
4.在默读的时候,我们应该用手指着读,不然的话容易出现错误。(
______
)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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