学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级上册
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先辨字,再组词。
(     )     (      )   (     )        
(     )     (      )   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列说法中错误的一项是(       )。
A.“命”是上下结构的字
B.“命”用音序查字法,先查“M”
C.“命”用部首查字法,可以先查“人”部,再查5画
D.在“救命”这个词语中,“命”的意思是“生命”
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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课内阅读。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

1.写出下面词语的近义词。
喜欢 ——(     )     热闹 ——(     )
汇聚 ——(     )     轻快 ——(     )
2.根据下面的意思找出文中相应的词语。
(1)形容水面辽阔,也用来比喻声势雄壮或规模宏大。(      )
(2)形容水流湍急、波浪相撞的样子,常用来形容声势浩大。(      )
3.选文是围绕哪句话来写的?请在文中画上“——”。
4.选文从两方面写水的声音,请根据文意概括出来。
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
5.按要求写词语。
(1)写出三种打击乐器的名称:________ ________ ________
(2)请用两个词语来形容雨滴打在窗玻璃上的声音:__________ __________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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用合适的词语填空。
( )的声音   ( )的乐曲   ( )的大合唱
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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总—分:《大自然的声音》
(1)写出文章的总起句。
___________________________
(2)写出三个分述段落的主要内容。
第2段:_____________________
第3段:_____________________
第4段:_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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习作大练兵。
“慈母手中线,游子身上衣。”天下母亲的爱,其实都在一针一线之类的小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;母爱是你身上的一件厚厚的衣服,无时无刻不围绕着你的前后。请你写一写母亲对你的关爱。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课文《大自然的声音》介绍了大自然中(       )的声音。
A.风、水、动物B.风、雨、植物
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我会写出下面词语的近义词。
恼火——( )       害怕——( )        敬爱——( )        
聪明——( )       柔软——( )        经常——( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会写出下面词语的近义词。
讨厌——( )       加紧——( )        马上——( )        
雪白——( )       美丽——( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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大自然的声音(节选)

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴①     ,一场热闹的音乐会便开始了。②     ……③     ……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。从一首欢快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

1.选择正确词语的序号填入文中的“     ”上。
A.叮叮咚咚 B.滴滴答答 C.敲敲打打
2.这一选段是围绕_________________这句话写的。
3.照样子,仿写句子。
小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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