学进去-教育应平等而普惠
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用下面的句子开头,试着写一段话。
市场上可真热闹。________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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阅读练习。

早发白帝城

作者(        

_______________

千里______________

_______________

轻舟______________

1.把诗句补充完整。
2.多音字组词。
还huán(            ) hái(            )     
重chónɡ(           )zhònɡ(           )
3.解词,再写出诗句意思。
(           )(           )
(           )(         )
前两句意思:
___________________
4.《早发白帝城》
一、二句写了作者从_____ 乘船一日到达_____ ,三、四句回忆了______ 的壮丽景色,表达了诗人_______ 的心情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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审题目,明要求。
(1)要想写好身边的美景,首先要(         ),再试着运用从课文中学到的方法,(         )
A.围绕一个意思写        B.仔细观察
(2)按照本次习作写景的要求,下列能作为本次习作材料的打“√”,不能的打“×”。
①我在游乐场玩得很开心。(       )
②学校操场后面的花园里百花争艳。(       )
③家乡秋天的田野真美啊!(       )
④我爷爷是个老顽童。(        )
(3)本次习作中还应该写点什么:_______________
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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用下面的句子开头,试着写一段话。
街市上可热闹了。____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,在括号里填上合适的ABB式词语。
(1)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就(     )的。
(2)我家门前是一大片(       )的草地。
(3)妹妹有一双(       )的大眼睛,十分惹人喜爱。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,连一连,填一填。
                                     shā
          dǒu                         
            é                              
我发现第一组字的偏旁都是(   ),第二组字的偏旁都是(        ),形旁表义,它们都是形声字。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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日积月累

早发白帝城

 

朝辞白帝______________,

千里江陵______________。

____________猿声啼不住,

________________万重山。

1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是________朝的______________,他被称为“_____________”。
3.用“√”给加点字选择正确的读音。
(zhāo  cháo)辞万(zhòng  chóng)山
4.从“朝”字中,我知道诗人从白帝城出发的时间是________。
5.直接体现船行之快的诗句是_____________________和_________________________。
6.从诗句中,我体会到了诗人(   )的心情。
A.轻松愉快
B.心烦意乱
C.恋恋不舍
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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小明在帮妈妈记录购物清单时,妈妈说要买一条“jì鱼”,你能帮他判断出“jì”字应该选哪个吗?(   )
A.即B.唧C.鲫 D.纪
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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[童话]同学们,请根据提供的开头和提示,把故事续编完整。看看谁的故事最有趣。提示:小猪、小牛和小猴收到礼物后会怎么说?怎么想?怎么做?结果会怎么样?
快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地……
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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[写景/写物]观察对于儿童来说必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物来说必不可少一样。本学期我们学习了一些观察方法,知道了观察时不仅可以用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻,用舌头尝一尝。请把你在观察时印象最深的一种事物或者一处场景写下来,注意写清楚观察到的事物的变化,也可以写写自己的观察感受。题目自拟,尽量不写错别字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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