学进去-教育应平等而普惠
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教材
读名著,理解词义。(提示:先想想用什么方法,再理解词义)       
(1)要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。——叶圣陶《稻草人》   
       “懒怠”的近义词是:________。这是采用________的方法来理解词义。
(2)你丢失了异国的香粉吗?为什么向风中寻找?——叶圣陶《眼泪》   
        “异”在字典里的解释有:①不相同的;②分开;③另外的,别的。“异国”的“异”应取第________种解释,“异国”的意思是:________
(3)他感到太幸福了,但他一点儿也不骄傲   , 因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。——安徒生《丑小鸭》   
          “骄傲”在词典里的解释有:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人或事物。联系句子的下文,“骄傲”在句中应取第________种解释。
(4)她开始发起议论来,而且出口成章。——安徒生《坚定的锡兵》   
        我会用________的方法理解“出口成章”这个词,“出口成章”的意思是:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连线题
理解词义可以采取下列方法,写一写。   
联系上下文________                           用近义词来解释词语的意思
联系生活实际________                       结合文下的注解来解释词语
找近义词________                              先把词语拆开,解释每部我近义词分的意思,再组合起来理解整个词语的意思
查看注释________                              结合上下文的内容,来推断词语的含义
拆拼词语________                              联系生活,找到合适的生活用语来理解词义
       除了以上这些方法,遇到不理解的词语,我还会________________等。词句段运用
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读,分一分。(填序号)   
①炎热            ②暖和            ③秋高气爽
④寒冷            ⑤凉爽            ⑥骄阳似火
⑦温暖            ⑧丰收            ⑨大雪纷飞
⑩酷暑            冰冷            春光明媚
春:________  ________  ________
夏:________  ________  ________
秋:________  ________  ________
冬:________  ________  ________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面的词语按提示分类,再分别补充一个同类别的词语。   
暖和    酷热    寒冷    凉爽    骄阳似火    秋风送爽    春光明媚    大雪纷飞
春:________
夏:________
秋:________
冬:________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择恰当的词语填入句中。   
天高云淡    金桂飘香    五谷丰登    枫林尽染
________的季节,一个________的日子,我和朋友一块出游,抬眼望去,远处一大片红艳艳的枫树林,真是________,稻田里全是沉甸甸的稻穗,不免让人想到秋天除了景色美丽,还有________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.联系生活实际及注释,“荷尽已无擎雨盖”中的“擎雨盖”可以理解为“荷花”。    ________
2.《夜书所见》中“知有儿童挑促织”中的“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。    ________
3.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”中的“五彩缤纷”一词联系下文和想象画面,可以解释为“形容色彩繁多而艳丽”。    ________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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选出下列注音全对的一组(     )
A.摔跤(jiāo) 洁(jié)白     坪(píng)坝     惩罚(fǎ)
B.放假(jiǎ) 衣裳(shang) 糊涂(tú)     戒(jiè)尺
C.雨靴(xuē) 增(zēng)添 钥匙(shi)     掠(lüè)过
D.砍伐(fá) 缩(suǒ)小     细嚼(jiáo) 犹豫(yù)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。

动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

1.文段的中心句是:_________
2.文段中的画线句运用了的____修辞手法,分别写了公园里______的声音、一棵树下的______声音、水塘边_____的声音。
3.还有哪些动物也是歌手?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择正确的解释。
印:A.图章,戳记;B.痕迹;C.留下痕迹;D.合,符合。
①纸上的水干了,可还有个印儿。(_______
②这匹布印了花儿,做衣服肯定很漂亮。(_______
③事情的发展印证了他的预言。(_______
④他把文件仔细审读后,再盖上钢印。(_______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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快乐作文。
题目:发生在___________________的一件事
要求:
1.先把题目补充完整,横线上可以填教室里、操场上、家里、商场、放学路上等;
2.把事情的起因、经过、结果写清楚,并写出自己的真实感受,语句通顺标点正确。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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