学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级上册
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教材
阅读材料,完成练习。

学生体质状况调查


下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。
检测项目升降趋势检测项目升降趋势
身高 肺活量
体重   视力
胸围男子1000米,女子800米

1.阅读信息,判断对与错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)身高与体重都呈上升趋势,说明学生体质很好。(       )
(2)肺活量随着学生身高的增加在减少。(        )
(3)男子1000米的成绩永远不如女生800米的成绩。(        )
(4)肺活量与视力的下降,说明学生的体质在下降。 (        )
2.根据以上信息,下列说法正确的一项是:(     )。
A.人的视力在下降,说明学生看的书多。
B.此次检测共检查了学生七项指标。
C.男子1000米比女子800米路程多,所以时间相对短一些。
D.表格综合信息就是多参加运动,强健身体,才能提高身体素质。
3.请你为“阳光体育”设计一则宣传标语。
_____________________________
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课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,             又誉其矛曰:吾矛之利,             或曰:以子之矛陷子之盾,何如?其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,                

1.将课文内容补充完整,写在文中的横线上。
2.“自相矛盾”是一个成语,意思是__________________________________________________
3.选择恰当的词语填写在下面的横线上,将意思表达完整。
自圆其说   三思而后行   无坚不摧   自吹自擂
世上不可能共同存在牢不可破的盾和_____________的矛,这个楚国人___________,夸大了矛与盾的作用,结果出现了无法_________的局面。所以我们做事说话皆应___________
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课外阅读。

杯弓蛇影

晋朝制有个当官的名叫乐广,性情恬淡,非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒,聊天。可是有长时间,不见那个朋友来家中做客了。乐广很思念他,便前去看望,登门后,只见朋友卧在病床上,样子很憔悴,使便关心地问道“你怎么病成啦?好些了吗?”那夜朋友有气无力地回答说:“上次去你家作客,端着酒杯喝酒时,见杯中有条蛇,心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座,不便说出,也不好不喝,只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后总觉得恶心,不知怎的就病倒了。”

乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。

看罢朋友,乐广归家。为了医治朋友的病,乐广又在原地置酒招待那位朋友。当把那位朋友请来后,乐广硬扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上满满的一杯酒,恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说:“杯里有蛇,我不喝,我不喝!”这时乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委,那朋友豁然开朗,眉头舒展,疾病顿时痊愈。

后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”,用来比疑神疑鬼,神经过敏,自相惊扰。

1.解释下列词语的意思。
(1)原委:_________________________________________________________
(2)豁然开朗:___________________________________________________
2.乐广朋友得病的原因是什么?
___________________________________________________
3.乐广是怎样治好朋友的病的?
__________________________________________
4.用“﹏﹏”在文中画出“杯弓蛇影”的比喻义。
5.谈一谈“杯弓蛇影”给你的启发。
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