学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 二年级上册
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读一读,写句子。
大彩电里有三兄弟。
                             
休息,电视信号断了,你们就什么也干不成了。
                                            
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用加横线的关联词语造句。
1.他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么没有翅膀,感到很奇怪。
2.原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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用加点的词仿写句子。
例:我们一株紫丁香栽老师窗前
1._______________________________________
2._______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将下面的句子补充完整。
例:蝈蝈咯咯咯地叫着,让盲婆婆想起了往日难忘的欢乐。
1.小羊______地叫着,好像在说:“我饿了!我饿了!”
2.小鸭子____地叫着,奔向小河。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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开心聊天室。
李萍在写作业,她妈妈却在家里和一些阿姨高声地聊天、大笑,她想请妈妈和阿姨们说话小声点,她该怎样向妈妈说?请你写下来。
李萍:_________________________________________
妈妈:好的,我们一定注意。
李萍___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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句子观景台。(按要求写句子)
(1)北京城礼花四起,如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空。(用带点词写一句话)
________________________________________________________
(2)知道水果是你哪些吗?(连词成句,并加上标点)
________________________________________________________
(3)曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂。(照样子,补充句子)
________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会想
小动物是我们人类的朋友,我们应该怎样和它们相处呢?你来写一写。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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开心聊天室。
丽丽想去西湖玩,可是她不知道怎么走。在路上她看见一位阿姨,她该怎样问路呢?请你写下来。
丽丽:_________________________________________________
阿姨:沿这条路走到底往右边一拐,走十分钟就到了。
丽丽:_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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