学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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写作
请你把自己想象成大自然中的一员,可以是一种植物,也可以是一种动物,想象它们在大自然中是怎样生活的,它们眼中的世界是什么样子的,融入自己的感受来写。
要求:语句通顺,想象合理,运用学过的修辞手法,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
亲爱的同学,素朴的野花,连绵的山峦,草丛里悦耳的虫吟,飘动的云彩……只要你发挥想象,细腻地观察它们,你也可以成为它们中的一员,和它们一起游戏、劳动,或者静静欣赏周围的世界……本次习作,请你把自己“变”成大自然中的一员,写写你的奇妙之旅吧!
题目自拟,发挥想象,写出独特的感受。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
大自然是丰富多彩的,大自然是奇妙绚丽的。大自然里的花草树木,鸟兽虫鱼……这一切美好的事物一定深深地印在你的脑海中。
要求:①以“___________的大自然”为题,写一篇习作;②用上排比的修辞手法;③不少于500字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
谁说草木无情?它们也各有自己的品性与精神,宗璞笔下的丁香就是如此。文章从视觉和嗅觉的角度描写了丁香花的特点,体现出作者的价值追求。请你也选择一种花,调动各种感官去具体描写它的特点。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作展示。
请你把自己想象成大自然中的一员,可以是一种植物,也可以是一种动物,想象它们在大自然中是怎样生活的,它们眼中的世界是什么样子的,融入自己的感受来写。
要求:(1)想象丰富、合理,用心感受大自然。
(2)语句通顺,想象合理,运用学过的修辞手法,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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老舍先生优美的语言描写,让草原美丽的自然风光深深地打动了我们。请同学们用自己的话写出一两句描绘草原美景的句子或小诗。也可以用你手中神奇的画笔画出草原的美景,交流展示。   
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。

每年都有好多节日,比如传统的春节、端午节、中秋节……还有充满现代气息的母亲节、父亲节、儿童节……更有举国同庆的国庆节。过不同的节日有不同的方式,带给人们的感受也不一样。选择给你印象最深刻的一个节日,完成一篇习作。


要求:
1.自拟题目。
2.按一定的顺序写出人们的活动以及节日的特点,表达真情实感。
3.不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作天地。
从下面选择一个题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。要求:发挥想象,注意重点突出。不少于450字。
题目一:《地球的自述》
题目二:《飘在天上的日子》
题目三:《我是一条幸福的蚯蚓》
题目四:《夜晚,一棵大树下的故事》
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作展示。
请你把自己想象成大自然中的一员,可以是一种植物,也可以是一种动物,想象它们在大自然中是怎样生活的,它们眼中的世界是什么样子的,融入自己的感受来写。
1.想象丰富、合理,用心感受大自然。
2.语句通顺,想象合理,运用学过的修辞手法,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作大舞台。   
如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?发挥想象,把自己变形后的经历写下来。(不少于450字)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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