学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
照样子,写词语。
(1)芬芳馥郁(描写花香)________________________________
(2)硕大无朋(形容事物之大)________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(提 擎)着红旗,有的(提 擎)着红灯。进入会场后,按照预定的地点(排列 陈列)。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就(走向 直奔)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.用“\”画去括号内不恰当的字词。
2.画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
______________________
3.仿照画横线的句子写一句话。
______________________
4.用“”标出文中表示时间的词语,说说你从中体会到了什么。
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读学习。

那是很多年前的一个春天,我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出来,露出嫩绿色的小脑袋。我路过河岸的时候,留意到一株顶着壳的小草。它的茎很粗,嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看,原来那是一颗腐烂的桃核,这株小草是一棵小桃树!我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子,吃完后随手将桃核扔在了这里。桃核经过日晒雨淋被埋进泥土里,到了春天便悄悄发芽了。

我匆匆回家拿来一把铁铲,小心翼翼地将小桃树带根挖了出来,把它栽到了院子里光照良好的地方,再浇上一瓢清水,然后望着它遐想——它会长成一棵一人高的桃树,枝繁叶茂,结出一个个鲜红的桃子。

1.短文主要记述了_______,表现了_______________________
2.将与文中“遐想”一词相照应的句子用横线画出来。
3.你认为桃树会长成大树,结出果实吗?把你的理由写下来。
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
差(cān cēn)   勾(lè lēi)     拨(zhuǎn zhuàn)
落(sàn sǎn)愁(yuàn yàn)古包(mēng měng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《丁香结》中,作者通过________来描写丁香花的_________,表达了作者豁达乐观的人生态度。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文回顾。
1.《草原》描绘了____________________四个生动画面,体现了草原的____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句子使用的修辞手法。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(     )
(2)丁香花从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。(     )
(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
(1)静寂的草原热闹起来。(     )(     )
(2)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。(     )(     )
(3)清早,我同晨风一道将光明欢迎。(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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交流平台。
自然界中,花是一抹绚烂绮丽的色彩。梅花傲霜斗雪,不畏严寒;兰花高雅,象征着君子;桃花美艳醉人,象征着春天……你会把自己想象成哪种花呢?你的脑海中会浮现出怎样的景象?把你的所想写下来吧!
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列理解有误的一项是(  )
A.《宿建德江》写出了诗人的羁旅之思
B.《六月二十七日望湖楼醉书》描述了西湖的雨中奇景
C.《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村秋夜的宁静优美
D.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”是《草原》一文的中心句
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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