第二单元_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 239 道相关试题

起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用相同的修辞手法写句子）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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请将下面的演讲稿补充完整。

读书好处多

亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是“_________”。有位名人说过这么一句名言：“__________。”读书的好处很多。第一，多读书能丰富我们的知识；第二，____________；第三，_____________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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《开国大典》中的阅兵式这一部分采用了什么描写方法？这样写有什么好处？
__________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文为什么在叙述中将“战士”改为了“壮士”？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据《狼牙山五壮士》课后第二题，找出描写狼牙山五壮士表现的句子，说说这句话运用了什么描写方法？你分别体会到了什么？
_______________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文《狼牙山五壮士》的第二自然段运用了什么写法？请在书中标画出相应的句子。这样写得好处是什么？
______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．广场上人很多。（改写句子，句意不变）
比喻句：_____________________________________________
夸张句：_____________________________________________
2．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
缩句：_____________________________________________
3．参加开国大典的有工人、农民、老师、学生、女人等各种各样的人。
修改病句：_____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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表达交流练
用点面结合的方法描写一个场面，可以是游戏、开学典礼、一次活动等，既要有全景场面，又要突显特写镜头。
___________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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照样子，给下面的句子作批注。
例：主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
我的批注：红色象征着喜庆和热烈。我从“八盏大红宫灯”“八面红旗”感受到开国大典的隆重和盛大。
1．这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
我的批注：____________________
2．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
我的批注：____________________
3．两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
我的批注：___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
为庆祝建国70周年，我校举行“重温革命岁月，把历史的声音留在心里”演讲比赛，你会怎样讲呢？写一段话。
要求：观点要鲜明。材料合适。可选择有代表性的事例，或引用名言警句。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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