第二单元_小学语文部编版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级上册

试题

排序：

共 18 道相关试题

表达交流练
用点面结合的方法描写一个场面，可以是游戏、开学典礼、一次活动等，既要有全景场面，又要突显特写镜头。
___________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
________乐队奏国歌。
________升国旗，鸣礼炮。
________毛泽东主席出现在主席台上。
________林伯渠秘书长宣布典礼开始。
________毛主席宣读中央人民政府公告。
________毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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红军长征途中，战士们经历了重重困难，最终取得了长征的胜利。你知道红军长征途中发生的哪些感人故事？举行一个故事会，与大家交流。
______________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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口语交际。
下面文字是“读书的快乐”主题演讲稿的精彩片段,请你从“科学”“运动”“健康饮食”等词语中选择一个作为话题,仿写一则60字左右的演讲稿片段。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可不是吗?祖国的建设需要读书，社会的发展需要读书，实现远大的理想需要读书。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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口语交际。
六（1）班举行了“不忘国耻，振兴中华”的演讲活动。活动结束后，琳琳和依依进行了交流，请你把他们的对话补充完整。
琳琳：这次演讲活动，我收获颇丰，我知道了演讲必须围绕一个主题。
依依：还要_______________________。
琳琳：是的，围绕主题选择典型的事例才有说服力。
依依：演讲时还要注意______________。做到这些，演讲才有更好的效果。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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口语交际
如果请你上台演讲单命英雄的事迹，你准备讲什么？请想一想，简单写下来。
________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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语文与生活：
判断小宇一家人的看法是否正确，说明你的理由。再给小宇提出建议吧！
1．小宇爸爸说：“近视眼是无法预防的，因为小孩患近视都是父母遗传的。”
小宇爸爸说的话_________，因为 ______________________________________。
2．小宇妈妈说：“放假期间，小明不能长时间看电视，要多参加户外运动，这样对保护视力有好处。”小明妈妈说的话_________，因为_________________________。
3．学习十分紧张，小宇的视力开始下降，请你结合短文内容给她提出两条建议。
（1）_____________________________
（2）_______________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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按要求完成句子练习。
（1）郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。”（改为陈述句）
__________________
（2）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。
（例句）妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？
_________________
（3）照样子，把句子补充完整。
例句：这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
中国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船进入太空，发回“飞行正常！”的消息。这声音穿过茫茫太空，传到_________，传到_____________，使中国人民的心情无比激动。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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在原文用修改符号修改下面一段话。

学校开展了丰富多采的校园生活，《跳蚤书市》这一天到来了，同学们高兴地欢呼起来。其中，我印象最深的要数换书的场面了，哪天阳光灿烂，每个同学脸上都带上微笑。他们忙得可开心了：有的手上拿着,有的胳膊下夹着，有的嘴里不停地叫着快来换好书唠！错过就没机会了。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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口语交际。
你所在的班级要开展“爱国故事演讲会”活动，如果你第一个发言，你会给大家讲一个怎样的爱国故事呢？请先把演讲稿整理在下面吧！（故事内容可简略概括）
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类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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尾页

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