学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级上册
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教材
下面是六年级(一)班同学给这次习作“我的拿手好戏”拟的题目,其中,不符合习作内容的一项是(    )
A.我学会了游泳B.三招挑西瓜C.我的拿手菜
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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关于琳琳列的写作提纲,哪些详写,哪些略写,大家有不同的看法,你认为(    )的看法对。
A.娟娟:应详写“我”是怎样练成变魔术的拿手好戏的。在练习的过程中,“我”得到过谁的指点?后来练成了,“我”的心情如何?
B.琴琴:应详写“我”在同学们面前表演变魔术这件趣事,开始“我”是如何自信表演获得成功的,后来“我”是因为什么,导致表演失败的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面是琳琳列的写作提纲,可是顺序被打乱了,请你重新排序。
题目:《变魔术》
A.怎样练成变魔术的拿手好戏
B.自信地在同学们面前表演变魔术,第一、二个魔术成功了,同学们都很羡慕,我也很得意。没想到第三个魔术因为动作慢,被同学们看出了破绽,同学们都笑了,我也很不好意思
C.点明拿手好戏是变魔术
正确的顺序是:(_______)一(_______)一(_______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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你的拿手好戏是什么?下面同学们谈的关于这篇习作的选材,对吗?对的打“√”,错的打“×”。
1.唱歌、跳舞、绘画、书法、变魔术、剪纸、朗诵、拉小提琴。(_____)
2.贪吃、贪睡、贪玩。(_______)
3.吹口哨、玩魔方、钓鱼、攀岩、挑西瓜、做面包、做航模。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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