学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 二年级下册
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教材
连一连。
                  玻璃                 长长的             目光
                  垃圾                 牢固的             围巾
                  桌椅                 新奇的             茧屋
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
zhōu   wéi                  chōng               gōng   zhǔ               yǒng   shì               fēi                    dao

huǒ   yào               shèng                 jiào   hǎn               wàng                    zhōu               zhōu   cháng

wéi   jīn               wéi   kùn                  hào                  zi                                   

chōng   diàn               chōng   mǎn               zhōng   yào               yào                                     zuò

shēng                    huó                                                              
类型:书写
难度系数:较易0.85
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根据拼音写词语。
bǔ chōng     qīn rén     zhà yào     rì jì     sǐ wáng
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
zhōu wéi        bǔ chōng           huǒ yào               wàng jì
        
gōng zhǔ            fēi jī               shèng lì             jiào hǎn
类型:书写
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
zhōu   wéi                     chōng          wàng                huǒ   yào            shèng   
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我的书写最漂亮。
      
      
类型:书写
难度系数:容易0.94
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看生字写拼音
                                                        
                                          
类型:书写
难度系数:较易0.85
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读文段,完成练习。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

就这样,我们编织着童话。

1.填一填。
________的魔王       ________的公主
2.第________自然段是描写城堡的。
3.“我们”编织的童话内容是什么?
___________
4.如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。
第四个小伙伴说:“________。”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中) 
例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)
常觉得喜鹊会跟我们说话。 
1.小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的)
________________________________
2.路的一边是田野。(葱葱绿绿的)
________________________________
3.沙滩是我们的天地。(快乐)(海边) 
________________________________
4.花骨朵儿长大了。 (渐渐地)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文综合阅读。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。

不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人补充:“他抢走了美丽的公主!”

第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

就这样,我们编织着童话。

转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。

1.比一比,再组词。
(          )     (          )       (          )
(          )   (          )       (          )
2.填上合适的词语。
例:(凶恶)的魔王
(        )的童话          (        )的城堡          (        )的公主
例:(攻打)魔窟
(        )童话             (        )城堡             (        )公主
3.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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