学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 三年级下册
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阅读练习。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:六月六,看谷秀。又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

1.这段话说明了________也在长得道理。
2.根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。
________________________________________________
3.这段话是告诉人们要___________地长。
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阅读新天地。
我家的芦花鸡
我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红 帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂 在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘的,两只金黄色的脚走起路来“噔 噔”地响。    
有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身子连跑带飞 地猛扑过去,用利爪钩住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄 得直叫,像打了败仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只 见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。
1. 照样子,写词语。
长长的  _______________ _______________ _______________
2.照样子,用加粗的字造句。
它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。
____________________________________________________________________________
3.请你把描写芦花鸡羽毛颜色多样的句子抄写下来。
____________________________________________________________________________
4.小作者抓住了芦花鸡的哪些特点进行描写的?
____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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课内阅读
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。
1.请用“——”画出本段的中心句。
2.文中“火辣辣”一词写出了什么?
_______________________________________________________
3.文中通过哪几方面来写夏天的炎热?
________________________________________________________
________________________________________________________
类型:现代文阅读
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阅读检阅台
我爱夏天
有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱雪花飞舞的冬天,我却独爱多姿多彩的夏天。
夏天是炎热的。太阳似火球一般炙烤着大地。天气闷热,地面滚烫滚烫的。动物们可有避暑办法了,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头;鱼儿露出水面,吐着气泡;知了使足了劲,“知了,知了”地叫着。
夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。孩子们三个一群,五个一伙,像火箭一般奔向游泳池,在水中自由自在地游来游去,宛如一只只活泼可爱的小鸭子。孩子们笑啊,叫啊,喊啊,大人们再也忍不住了,跳下水去和孩子们一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。
夏天是美丽的。交警笔直地站在烈日下,一丝不苟地指挥着交通,使得马路上行驶的车辆秩序井然。城市建设者们为建设美好家园挥汗如雨,太阳越烈,他们干得越起劲。还有清洁工、邮递员……他们为了我们美好的生活,无怨无悔地在烈日下工作着,他们是夏天里最美丽的风景线。
夏天是多姿多彩的。我爱你,夏天!
1.照样子写词语。
自由自在(        )(         )
无怨无悔(        )(         )
2.用“——”画出短文中的一个排比句,用“   ”画出短文中的一个比喻句。
3.短文是按____的结构来写的,从____、____和____三方面写出了夏天的多姿多彩,表达了作者对夏天的____之情。
4.短文说交警、城市建设者、清洁工、邮递员等人是夏天里最美丽的风景线,想一想,他们美在哪里?
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类型:现代文阅读
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我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó(      )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī(         )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng(       )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“                                             。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1.给短文加上合适的题目。________________________
2.把文中拼音里的字写在后面的括号里。
3.本文表达了作者对小草的              的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“    ”画出来。
4.找出短文中前后照应的句子。用“   ”画出来。
5.用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)
6.将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。
                                                          
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阅读,回答问题

天,那样广,

海,那样蓝。

初升的太阳下,

是金黄的海滩。

掘一条长长的小河,

堆一道坚固的城墙,

再拾来五彩的贝壳,

造成美丽的房子、凉亭、假山。

多么快乐的暑假,

多么美好的时光,

在这夏日的海滩,

我们用沙堆出一座座乐园。

1.这首诗共(____)小节。
2.第一小结描写了(_____)、(_____)、(_____)、(_____)景物。
3.第二小节的主语是(________),他们在海滩上做了哪些愉快的游戏?
__________________________________________________________
4.第三小节前两句用了两个(______),抒发了孩子们对暑假生活的热爱之情。
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阅读回答问题。

春天的阳光是金灿灿的。你瞧,它照在树上,树叶亮晶晶的,像一个个闪闪发光的小星星在跳舞;它照在花骨朵上,小花一朵、两朵舒展开了,遍地都是,像五颜六色的小眼睛;它照在屋顶上,房子像是刷了一层金黄色的油漆,金碧辉煌,仿佛神话中的宫殿。

春天的阳光是香喷喷的。你闻,桃花瓣上有了一股甜甜的味道;小草叶上清香的气味扑鼻而来;泥土叶散发着淡淡的芳香空气中到处弥漫着春天的气息。

春天的阳光是彩色的,它给了我们一个五彩缤纷的世界,让我们拥有彩色的心情。

1.照样子写词语。
金灿灿______________________________
五颜六色______________________________
闪闪发光______________________________
2.在(    )里填上合适的词语。
__________)的阳光(__________)的树叶
__________)的星星(__________)的眼睛
__________)的油漆(__________)的味道
__________)的芳香(__________)的世界
3.用波浪线标出文中的一个比喻句。
4.填空。
春天的阳光照在树叶上,树叶_________的,像
________________________;照在花骨朵上,花朵像___________________________;照在房子上,房子仿佛___________________________________。这段话是(___)句。
5.为什么说春天的阳光是彩色的?
____________________________________________________________
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阅读短文,回答短文。

夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙烦恼。(  )下起雨来,(  )在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。

1.找出这段的中心句。用“    ”画出。
2.哪个词语最能突出夏天炎热的这个特点。
_________________________
3.在文中的括号内填上恰当的关联词语。并说一句话。
               
4.照样子写词语。
火辣辣 _________________
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阅读《气象树》回答问题

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。 

因此人们称小叶红豆树为:“变化树”、“气象树”。你见过这样的树吗?多有趣呀!

1.这篇短文有(_______)句话,请你用1、2、3……在段中标出来。
2.请你用“____”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
3.小叶红豆树又叫(_______)、(_______)。
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阅读《我家门前的海》回答问题
蓝色的雾,蓝色的风,蓝色的潮声……
我家门前的海,像一面光明锃亮的大玻璃镜,映着天,天变蓝了,   映着云,云变蓝了,映着鸟,鸟变蓝了。
真是有趣呀,仰着头,天变成一个倒过来的海,那云,就是翻滚奔腾的波涛,那鸟,就是结群洄游的鱼。
还有声音哪!
我就生长在这蓝色的透明的世界。
这世界给了我无穷的乐趣,给了我无尽的遐思的翅膀,给了我永恒不泯的童心……
1.给下面加点的字注音。
着头(    )波(    )洄(    )永(    )
2.按要求写词语。
近义词:乐趣——(    )  反义词:光明——(    )
3.“倒”是一个多音字,在文中读(     ),它的另一个读音是(    ),组词(       )。
4.文中把大海比作(        )。
(1)大玻璃镜 (2)天 (3)世界
5.根据短文内容连一连。
天                  波涛
云                  海
鸟                  鱼
6.说说文中两处省略号的作用。
                                                               
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