第五单元_小学语文教科版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

共 7 道相关试题

读课文，把种树人回答作者问题的话概括起来简述。
例：问：到底应该什么时间来？多久浇一次水？
答：模仿老天下雨，时间不确定
1、问：桃花心木为什么无缘无故会枯萎？
答：
2、问：如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
答：

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

根据课文内容回答问题。
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓励下，我努力地向前驶去。
1、“两种声音”指的是什么？
2、“交织在我的耳际”是什么意思？

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

仔细观察漫画，回答下列问题。

（1）你如何看待漫画中这位妈妈的行为？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）这种行为对漫画中男孩的成长会有什么影响？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

用上恰当的关联词，把两句话合为一句。
1.他生病了。他没参加比赛。
_______________________________________________________________________________
2.赵阳多次被评为三好学生。赵阳他从来不骄傲。
_______________________________________________________________________________
3.这座桥坚固。这座桥造型很优美。
_______________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

按要求改写句子。
⑴我在八岁时就写下了我的第一首小诗。（缩写句子）
_______________________________________________
⑵我满脸羞红地承担了错误。（修改病句）
__________________________________________
⑶美极了！（扩写句子）
________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

用恰当的关联词语把下面两组句子合并成一句。
⑴种树是百年的基业。树木自己要学会在土地里找水源。
____________________________________________
⑵我每天都来浇水，每天都定时浇一定的量。树苗会养成依赖的习性。
_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按要求改写句子。
（1）忙的人怎么可能行事那么从容?(改成陈述句)
____________________________
（2）岁月流逝,很多年过去了,我成了一位举世闻名的作家。(缩写句子)
____________________________
（3）妈妈兴奋地问:“美极了!巴德,真的是你写的吗?”(改成间接引语)
____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去