学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级下册
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阅读。

“诺曼底号”遇难记<节选>

二十分钟到了,轮船沉没了。

船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

1.写出下列词语的近义词。
须臾——(______)   犹如——(______)  凝视——(______
2.读画“——”句子,完成练习。
(1)这句话将哈尔威船长比作了___________,赞扬了他______________的品质。
(2)从“疑视”这个词语中,你体会到了人们怎样的心情?
_______________________
3.哈尔威船长的牺牲让你对生命有了怎样的体会?谈谈你的看法。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列加点字字音完全正确的一项是( )
A.计(gǔ)  山(mài) 机(xiè)
B.持(wéi) 主(zhǎi) 涌(xiōng)
C.子(suō) 派(qiǎn) 船(wéi)
D.漫(mí)  舰(tǐn)  船(xuán)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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与“罗”的意思有关的一项是(  )
A.网具B.蔬菜C.散步D.花纹
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是(  )
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,__________________________。
A.尊严就是飞翔B.尊严就是坚强
C.尊严就是信心D.尊严就是勇气
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

      

古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够将绳结打开。这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到葛第士绳结之前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应征者都答非所问。朋友答到:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩子果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;朋友果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴含于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住一两次被人忽视的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果敢的取舍。

1.给短文加个题目,写在文前横线上。
2.短文讲了哪三个小故事,用小标题概括出来。
(1)____________________
(2)____________________
(3)____________________
3.这篇短文说明了什么道理?找出有关的句子,用“    ”画出来。
4.亚历山大用剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是什么?
_______________________
5.孩子果断地用镰刀割断中毒的脚趾,你认为是否值得?为什么?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

跳水(节选)

一艘环游世界的帆船正往回航行。这一天风平浪静,水手们都在甲板上。一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。猴子不但不理,还撕得更凶了。

水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。

1.这三段写的是水手们逗猴子,猴子___________孩子,孩子___________猴子。
2.文段中出现的最多的一个字是“笑”。
这几次“笑”与故事情节发展的联系是_______________________
我至少还能写出两个关于“笑”的四字词语:_______________________________
3.圈出第3段中描写孩子动作的词语。
4.我也能用一连串的动词写一小段话。(至少用五个动词)
___________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,看拼音写词语。
1.解放军战士冒着生命危险救出了落入冰kū long(_____)的小学生。
2.救援工作进行得 jǐng rán yǒu xù(_________)!
3.为了wéi chí(_____)家里的生活,爸爸一天到晚地奔波忙碌着。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列运用了比喻修辞手法的句子是(  )
A.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。
B.他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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句子练习。
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译这句话的意思)
_____________________________________
(2)扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(用相同的修辞手法仿写句子)
___________________________________
(3)即使他走到横木那头拿到了帽子,难以回转身来。(用加点的关联词造句)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)夏夜,常常坐在小院里观赏星空。
________________________
(2)你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。
________________________ 
(3)通过老师和家长的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。
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(4)指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。
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类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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