学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 四年级下册
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教材
我会根据情境,填上表示“看”的词语。
1.只有学会(   )和积累,才能写出好作文。
2.他很(   )这个建筑的独特风格。
3.小鸟从树叶中探出头来,四处(   )。
4.他(   )着星罗棋布的夜空,听爷爷讲着牛郎织女的故事。
5.我默默地(   )它,心里一下子踏实了。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下列加线的字选择正确的读音。
1.当时胃痉挛(jīn luán jīng luán)很厉害,我想把加(zhòng chóng)腰带解开,偏偏手又够不到扣环。
2.“不妙,是(sā shā)鱼!”我被吓得魂飞(pǎi pò)散。
3.它用背(qí jí)顶着我的腋窝,让我(bā pā)在它背上。
4.可不能这样白白地送命,我在心里(nà là)喊着:“有谁快来救我啊!”
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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课外阅读。
围魏救赵
①公元前354年,实力强大的魏国进攻赵国,魏国将军庞涓指挥大军包围了赵国的都城邯郸。
②赵国向齐国求援。齐王任命田忌为将,孙膑为军师,率军前去救援。 田忌本打算率军直奔邯郸,去解救赵国。孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”田忌说:“那你说怎么办?”
③孙膑胸有成竹地说:“魏国集中全国的兵力去攻打邯郸,都城大梁只剩下一些老弱残兵,粮草也基本都供应给前线了,这不是一个大好机会吗?我们现在去救邯郸,跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大,倒不如乘虚而入,直取大梁。都城一旦危急,魏军必定会回师自救。我们在他们返回的途中做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券?”
④这一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国都城大梁而去。
⑤庞涓得知齐国大军围攻大梁的消息,非常着急,马上命令部队,放弃正在攻打的邯郸,连夜回师救援。
⑥孙膑得知这个消息,预先在魏军回国的必经之地桂陵(今河南长垣西北)设下埋伏。当长途跋涉、疲惫不堪的魏军经过此地时,齐军突然出击,大败魏军。
⑦从此,孙膑名扬天下,世间争相传诵他的兵法。
1.根据意思,从短文中找出相应的成语,写在括号里。
(1)比喻做事之前已经有通盘的考虑。(    )
(2)比喻有充分的把握取胜。(    )
(3)指作战时采取守势,养精蓄锐,等待来攻的敌人疲劳后再出击。(    )
2.下面的几个问句中,与其他不同类的一项是(  )。
A.不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?
B.那你说怎么办?
C.都城大梁只剩下一些老弱残兵,粮草也基本都供应给前线了,这不是一个大好机会吗?
D.我们在他们返回的途中做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券?
3.孙膑准备“乘虚而入,直取大梁”,魏国都城大梁“虚”在哪里呢?请简要说明。
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4.这个故事是“三十六计”中的一则,读了这个故事,你有什么收获?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话……
你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去……
1.写出下列词语的近义词。
明亮 ——(   )      专注 ——(   )
忧郁 ——(   )      闪烁 ——(   )
2.选文中两个“生怕……”写出了小姑娘对______________的渴求;前一个“虽然……”说明了学习条件的________________;“可是……”说明了她对____________和对________________
3.看着这双大眼睛,你联想到什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。
眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识是通过眼睛获得的。对于保护眼睛,你有什么方法呢?请写一写。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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教材回顾。
1.《草帽计》讲述的是在________中留下的动人故事。故事中贺龙同志用________________________________的计策迷惑敌人,不费一枪一弹,让敌军自相残杀,表现了他______________、______________的特点。
2.我只看见你的________/是那样____________/________的日子里,你的眼中/闪烁着______________
3.《我只看见你的眼睛》这首诗是献给____________________的,他们那美丽的__________和美好的__________深深地印在我们每个人的心中。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子训练。
1.修改病句。
(1)这头驴大概整整三天左右没吃没喝。
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(2)包公是一个一丝不苟、诡计多端的人。
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2.照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人。(缩句)
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3.看到照片中那双渴望读书的“大眼睛”,我们不能不感动。(改为肯定句)
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4.红军战士听到这个消息,人人拍手称快。(用加点词仿写句子)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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用恰当的关联词语填空。
(1)他(   )工作很忙,(   )对学习并不放松。
(2)有的说,草帽是我们的随身宝,(   )能遮太阳,(   )能挡风雨。
(3)由于他的悉心照料,(   )谁见到这头驴,(   )要夸奖一番。
(4)我的手指(   )稍一用力,它(   )不能动弹了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
(   )的眼睛   (   )的礼物   (   )的心愿
(   )的山路     (   )地离去      (   )地诉说
捐献(   )      恢复(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列加点字读音完全正确的一组是(  )
A.率领(shuài)  跋涉(shè)  泛滥(jiān)  狼狈(bèi)
B.驴子(lú)     木炭(tàn)   畜生(chù)   狡猾(jiǎo)
C.懊恼(ào)     难熬(áo)    称赞(zàn)  服役(yì)
D.侦察(zhēn)   愚蠢(chǔn)  土匪(fēi)   嘴套(tào)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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