学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级下册
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在下面的括号里填上合适的词语。   
(________)的大海  (________)的海鸥       (________)的贝壳      
(________)的鱼    (________)的虾和蟹     (________)的海螺    
(________)的大路  (________)的小城
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。 
甲(_________)  肖(_________) 解(_________)  登(_________)  
申(_________)  捎(_________) 蟹(_________)  凳(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把字和拼音用线连一连。
xiè     jì     mò    zhī    zhào  

 

寂     寞    蟹    罩    吱
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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理解句子

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

1.找出这段话中三个表示声音的词。
                                        
2.请用“      ”画出文中打比方的句子。
3.请用波浪线画出文中的设问句。
4.这段话共有        句。具体描写水下动物发出声音的是第        句。作者具体描写了        种声音。第五句讲有些动物在                        等不同情况下会发出不同的声音。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1.闪烁的意思是(  )
A. 闪耀。
B. (光亮)动摇不定,忽明忽暗。
C. (说话)稍微露出一点想法,但不肯说明确;吞吞吐吐。
2.这一段的中心句是__________。
3.这一段中用到的说明方法是(   )。
A. 列数字    B. 举例子    C. 打比方
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。
1.海底有丰富的                    ,还有陆地上蕴藏量很少的             。 
2.浮游生物身材     ,但繁殖能力     。它们还是海洋中     的生产者。 
3.海滨小城的特点是          。课文是从                         等方面来写的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求完成句子练习。
1.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(用加点词语写一句话)
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2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)
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3.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……(仿写排比句)
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4.大海是豪放的。大海是开朗的。(用合适的词语连成一句通顺的话)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语模仿秀。
例:银光闪闪(ABCC式词语)
_____ _____ ______
例:窃窃私语(AABC式词语)
_____ _____ ______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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多音字组词
称chēng (_______)    chèn (_______
藏cáng(_______)     zàng(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
dèng  zi     pánɡ xiè     xuān nào
(    )  (    )  (    )
shēn zhǎn    jīng yíng     wēi xiǎn
(    )  (    )  (    )
pǔ  tōng    fēng  fù
(    )  (    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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