学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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给下面这些句子选择恰当的描写方法
A.语言描写       B.心理描写        C.动作描写       D.环境描写     
1.我想起自己顶多还有一个月学习中国语文的时间,心里就难过。(     )
2.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(     )
3.坐在我旁边的叶志聪看见,大惊说:“张先生,陈小允哭啦!” (     )
4.那是个春天的早晨,阳光明媚。(     )
类型:信息匹配
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阅读下面文段,回答问题。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.先解释下列加点的字,再说说全句的意思。
(1)“人有一死,重于泰山,或轻鸿毛。”
固:___________       或:_____________       于:_____________
(2)这句话的意思是:
___________________
2.本段的中心句是此句和后面三句是______________关系。
3.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?
_____________________________________
类型:现代文阅读
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在下面的括号里填上合适的关联词语。
1.(  )我们是为人民服务的,(  ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。 2.(  )你说得对,我们(  )改正。
3.(  )你认为自己的看法正确,(  )应该坚持到底。
4.王鹏(  )接受了大家的批评,(  )改正了错误.
类型:填空题
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阅读短文,完成练习。

为人民服务(节选)

我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气中国人民正在受难,我们有责任解技他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的柄牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

1.这段话共有 句话,给每一句标上序号,想想它们分别可以归入下面哪一层意思中, 然后分别把序号写在相应的括号里,
(1)要团结全国大多数人民,去争取全民族的解放。(        
(2)要不怕困难,努力奋斗,不怕牺牲。(        
(3)要互相关心,互相爱护,互相帮助。(        
2.选段第一句话中“共同的革命目标”指的是______________
3.毛泽东同志在讲牺牲这个问题时,讲了两个方面的内容:一方面是___________;另一方面是____________
4.毛泽东同志认为怎样才算是“死得其所”?请用“     ”画出相应的句子。
类型:现代文阅读
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形近字组词。
(        )     (        )     (        )     (        )
(        )     (        )     (        )     (        )
(        )     (        )     (        )     (        )
(        )     (        )     (        )     (        )
类型:填空题
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课内阅读

为人民服务(节选)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.用“          ”标出选段中引用的一句话,并写出句子的含义。
_________________________________________________
2.把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。
_________________________________________________
3.用“_____”画出这段话的中心句。
4.新时代中,像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷,如________________________等。
类型:现代文阅读
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下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是(       
A.谈起当地的风土人情,小张说得夸夸其谈,让大家收获不少。
B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
C.上课铃响了,同学们一个个从外面鱼贯而入,迅速回到自己的座位上。
D.这篇课文形象生动,令人百读不厌
类型:选择题
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查字典填空。
“鼎”字如果你不会读,要用部首查字法,先查(     )部,再查( )画。
“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ),“鼎盛”中“鼎”的意思是( ),“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。我知道的含“鼎”字的四字词语还有:(           ) (           )
类型:填空题
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组词语
( )( ) 掉( )(      )(     )
( )( ) 悼( )(      )(     )
类型:填空题
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根据意思写词语。
1.缩小机构,精简人员。( )
2.死得有意义、有价值。( )
3.指全国各地。(      )
4.沉痛地怀念(死者)。(     )
类型:填空题
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