A.想象丰富,主人公常常有超常的魔力,还能像人一样说话。 |
B.用短小的假托的故事说明道理或教训,都带有讽刺和劝诫的意味。 |
C.情节引人入胜,人物形象鲜明,传递真善美,给人有益的启示。 |
A.人 | B.鱼 | C.泡沫 | D.海水 |
A. |
B.喜 |
C. |
D.永 |
A.小人鱼 |
B.这艘船 |
C.我问小林:“你 |
D.我们下课 |
A.只要水轻微地流动一下,它们就摇动起来,好像活的一样。 |
B.树上的果子亮得像黄金,花朵开得像燃烧着的火,枝干和叶子在不停地摇动。 |
C.她的皮肤光滑柔嫩,像玫瑰的花瓣。 |
D.她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。 |
A. | B. | C. | D. |
A.我从来不敢期望(过高地希望)的最美好的事情,现在终于成了现实。 |
B.可是,她的耳朵听不见这欢快的音乐,她的眼睛看不见这神奇(极其崇高而庄严)的仪式。 |
C.小人鱼向东方凝望(注目远望),等待着晨曦的出现。 |
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。 |
B.一日读书一日功,一日不读十日空。 |
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 |
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 |
A.至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。(表示解释说明) |
B.假如我有这么一个——“那可就省心了。”(表示意思的递进) |
C.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。(表示声音的延长) |
D.小人鱼向东方凝望,等待着晨曦的出现——她知道,随着清晨的第一缕阳光,自己就会死去。(表示意思的转折) |
A.美貌 睫毛 丝绸 追逐 | B.降临 船帆 航行 掀开 |
C.舞蹈 舞姿 喝彩 疑望 | D.帐篷 耀眼 锋利 巫婆 |