海的女儿_小学语文教科版（2003）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（2003）| 六年级下册

排序：

共 11 道相关试题

口语交际。
下午第二节的活动课上，老师带领大家讨论“什么是幸福”。面对这个问题，孩子们热情高涨，积极踊跃地发言。请你补全下面的对话。
小华：在《宝葫芦的秘密》中，拥有了____________________就“幸福极了”。
小亮：在《巨人的花园》中，巨人最后领悟到________________的时候最幸福。
小敏：在《海的女儿》中，小人鱼觉得______________________她就是幸福的。
我说：我觉得幸福就是__________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为“被”字句）
__________________________________
2．那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。（缩句）
__________________________________
3．小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。（修改病句）
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。

你一定看过许多童话故事吧，请选择你最喜欢的一篇介绍给同学们，让他们听一听这个故事的精彩之处。

__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。

空闲时走进田园，感受自然风情已经成为一种时尚，看看左面这幅漫画，回答问题。
1．“踏青”是漫画中的两位年轻人所说的意思吗？你认为什么叫“踏青”？
________________________________
2．你认为两位年轻人的做法正确吗？说明理由。
________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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按要求写句子。
1．巨人裹着毯子。巨人冻得瑟瑟发抖。（用关联词合并成一句话)
_________________
2．小男孩亲了一下巨人宽大的脸频。（改为“被”字句）
________________
3．小人鱼不禁想起她第一次浮到海面上的情景。（缩句）
_____________________
4．《海的女儿》的作者是丹麦的安徒生写的。（修改病句）
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子训练营。
1．她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为陈述句）
_____________________________
2．她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐的燕子那样。（仿写比喻句）
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．巨人忽然听见了动人的音乐。（缩句）
_____________________________
2．我只好让步。（改为双重否定句）
_____________________________
3．她没有见过比这更美的容貌。（改为反问句）
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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你一定想到你读过不少童话故事，请从书目中任选一部，按要求填写读书卡。
我的阅读卡：
作品：____________作者：____________
精彩情节介绍：
______________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．我看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
_______________________________
2．孩子们感到无比的欢乐。（改为反问句）
________________________________
3．小军的爸爸在外国语学院工作，会说三门英语。（修改病句）
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
《海的女儿》让我认识了美丽、善良的人鱼公主，你还读过安徒生的什么作品？
将故事的内容写下来与大家分享一下吧。
___________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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