学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级下册
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回答问题。
我们把鸭子赶到刚翻过的地里去,那里的蚯蚓、螺蛳、青蛙最多;把羊儿牵到河边去,那里的青草地真大,草儿真嫩……
请你展开想象的翅膀,接着这段话写一写。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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妙笔生花。(25分)
在我们的生活中,处处都有奇趣的事情,能不能用纸杯煮出美味的方便面?能不能让曲别针浮在水面上?这么多的神秘现象,我们怎么才能解开呢?最简便的办法就是用实验来证明自己的想法,请你仔细观察、认真记录实验的过程,小朋友们一定会有很多奇妙的发现!快做一做,然后用笔写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作练习。
你喜欢小动物吗?请根据本文如何抓住壁虎的特点描写壁虎的,来写写你了解的一个小动物。
要求:(1)题目自拟
(2)要抓住小动物的特点来写
(3)语言流畅,特点突出
(4)字数不少于300字
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作练习。
请以“我家的      ”为题,写写你家有特点的小动物或是很有特点的植物。
要求:(1)把题目补充完成
(2)要抓住它的特点来写
(3)语言流畅,特点突出
(4)字数不少于300字
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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