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阅读古诗,回答问题   

宿建德江

(唐)孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。


【注释】①烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。②天低树:天幕低垂,好像和树木相连。
1.“移舟泊烟渚”的“泊”字的读音是________,意思是________
2.本文运用的写作手法是(    )。
A.借景抒情B.托物言志C.借物抒情
3.“野旷天低树,江清月近人”运用了________的修辞手法。请你把这句话改写成现代汉语:________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读。

宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.“渚”读作______,意思是________
2.这是一首即景生情的佳作,它描绘了建德江边________时分恬静清新的景色,抒发了诗人______的心情。
3.本诗和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜景色,对这两个作品的理解对的打“√”,错的打“×”。
(1) 前者表现了诗人在外地游历时内心的孤寂愁苦之情,而后者表达的是词人的喜悦之情。                                 ( )
(2)都是借景抒情,都是寄情于月亮表达自己的思乡之情。( )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗鉴赏

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.这首诗表达了诗人什么感情?统摄全诗内容的是哪一个字?
_____________________________________________________________
2.写出诗中的对偶句,并作赏析。
____________________________________________________
3.说说“野旷天低树,江清月近人”这句诗写出了什么样的景色?
_____________________________________________
4.简要分析本诗抒发乡愁的思路和手法。
______________________________________________________
5.诗的第三、四句创造了怎样的意境?
________________________________________________________________
6.日暮客愁新的“愁”在诗中起什么作用?
________________________________________________________________
7.分析“野旷天低树,江清月近人”的意境及所体现的作者的心情。
_________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗阅读

宿建德江

(唐)孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.判断正误,在正确的说法后面画“√”,错的画“×”。
(1)从“客愁新”和“月近人”可以感觉到诗人浓浓的思乡之情。 (       )
(2)“建德江”位于浙江省。 (       )
(3)诗中“烟渚”、“野旷”、“江清”让人感到温暖。 (       )
2.本文运用的写作手法是(    )。
A.借景抒情B.托物言志C.借物抒情
3.“日暮客愁新”中有一个“愁”字,请写出作者在愁什么。
____________________________________
4.翻译诗中画线的句子。
____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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简答题。

宿建德江

唐 孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

1.请简析第二句中的“新”字。
________________________
2.说说野旷天低树,江清月近人这句诗歌写出了什么样的景色。
_____________________
3.这首诗是怎样抒发情感的?抒发了诗人怎样的情感?
__________________
4.日暮客愁新的愁在诗中起什么作用?
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。
注释:①桐庐江是钱塘江流经桐庐县境的部分。②广陵:即扬州,又称维扬。③建德:桐庐的邻县。这里泛言桐庐、建德一带江域。④海西头:指扬州。
1.结合前两联谈谈作者是如何表现孤寂之感的。
__________________________________________________
2.后四句侧重写“寄广陵旧游”,试揣摩作者的思想感情。
___________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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