学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 鄂教版(2016) 三年级上册
>
第五单元 诚实守信
鄂教版(2016)
|
三年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
第一单元 爱与奉献
1 信
2 一只小鸟
3 这条小鱼在乎
古诗诵读 江上渔者
语文乐园(一)
第二单元 读书与教育
4 煮书
5 红马的故事
6 书本里的蚂蚁
古诗诵读 鹿柴
语文乐园(二)
第三单元 自然之美
7 大地巨人
8 拉萨的天空
9 秋天的雨
古诗诵读 敕勒歌
语文乐园(三)
第四单元 文化荟萃
10 齐白石的画
11 卢沟桥的狮子
12 罗马速写
古诗诵读 舟夜书所见
语文乐园(四)
第五单元 诚实守信
13 守信
14 不瞒真相
15 信任
古诗诵读 宿建德江
语文乐园(五)
第六单元 悠悠乡情
16 我爱故乡的杨梅
17 芦苇的记忆
18 我家的大花园
古诗诵读 蜂
语文乐园(六)
第七单元 高尚的品格
19 山茶花
20 天鹅
21 金盏花的种子
古诗诵读 望天门山
语文乐园(七)
第八单元 四季风采
22 夏天和冬天
23 雷鸟太太的时装(一)
24 雷鸟太太的时装(二)
古诗诵读 赠刘景文
语文乐园(八)
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
10
道相关试题
按要求写句子。
1.
经过几天的训练,终于学会打篮球了。
(
修改病句
)
__________________________________________
2.
西湖很美。
(
改成感叹句
)
____________________________________
3.
平静的湖面真是美丽极了。
(
改成比喻句
)
_________________________________________
4.
秋天来了。
(
把句子写具体
)
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口语交际。
星期天
,
小华想到动物园玩
,
但是爸爸妈妈以耽误学习为理由
,
不同意带小华去动物园。如果你是小华
,
该如何劝说父母呢
?
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
句子乐园。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(仿写)
______________________
2.两只篮子装满了又香又甜的大桃子。 (改成“被”字句)
______________________
3.他
情不自禁
地高声朗诵起来。(用加点的词语写句子)
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如果你是他们的老师,听了他们的话,你会说些什么?
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请用下列词语造句。
1.五颜六色
____________________________________
2.陶醉
__________________________________
3.眉飞色舞
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
改写句子。
(1)不劳动连棵花也养不成,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
________________________________________
(2)我们征服了喜马拉雅山。
改为“被”字句:________________________________
改为“把”字句:________________________________
(3)我估计他这道题一定错了。(修改病句)
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
品读诗歌,回答下列问题。
1.诗的第二句中“愁”字有什么作用?
________________________________________________
2.诗的第三、四句创造了怎样的意境?请描绘并评述。
_________________________________________
3.本诗在语言运用方面有何特色?
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
理解诗句。
野旷天低树,江清月近人。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读下面的语段,回答问题。
走了好远以后,我又禁不住回过头去,久久注视着那片果林和那间小屋……
1.“我”为什么禁不住回过头去,久久注视着那片果林?
_____________________
2.当时,“我”的心里会想些什么?
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口语交际。
做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人,也接待过客人。想一想,你接待客人时是怎么说的,怎么做的?
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1