学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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童年的生活是丰富多彩的,给我们每个人留下了美好的回忆。用简短的语言描述一下你记忆中的童年吧!

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我的祖国。
新闻背景:从2012年1月1日至今,游客可在天安门观礼台上看升旗、到老字号里目睹传承千百年的制作工艺、在市交管部门零距离“探查”堵车的症结所在……今后,这些原本大门紧闭的旅游资源将逐步被开发出来,北京旅游也将随着整个社会资源的旅游化,迈向“大旅游”时代。

随着社会的进步,旅游事业的发展,越来越多的旅游资源被开发,这样的情景,你有什么话要说?
                                                                         
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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快乐习作。
现在是春暖花开的季节了,你一定走进大自然,欣赏了大自然的美景了吧?也一定感受到了大自然的鸟语花香了吧?把你在大自然中看到的,听到的,想到的写下来,让美好的画面变成文字留存。
要求:自拟题目,书写认真,语句通顺,建议用上课文中学习的修辞手法,正确使用标点符号,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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作文。
你在大自然中有哪些亲密的“朋友”?你和它们是怎么认识、怎么交流的?想一想,把你和它们之间有趣的事情写下来。(作文纸自备)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看看自己的写作能力有没有提高
选择“成为大自然中的一员”、“走进音响世界”、“回顾暑假生活”三个话题中的一个,完成一篇作文。温馨提示:
★以上三个话题,选择一个方面来写,题目自定.如:《我是一棵××树》、《小树与小鸟的对话》、《雪的自述》、《大自然的声音》、《蟋蟀在唱歌》、《听雨》……
★假如你选择的是“成为大自然中的一员”这一话题,你可以想象自己是大自然中的一员,然后把看到的、想象到的和感受到的说清楚。
假如你选择的是“走进音响世界” 这一话题,你可以说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。
假如你选择的是“回顾暑假生活” 这一话题,就要向大家说说自己暑假游览的风景名胜及自己的感受,特别说说在游览欣赏过程中的联想和想象。
★别忘了作文最基本的要求喔。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作:题目:我爱家乡的_________  
要求:将题目补充完整 
中心明确,内容具体
500字左右
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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